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【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，下列昆蟲的發育過程與蝴蝶不同的是（ ）

【題目】完成下列活動不需要使用調查方法的是

【題目】“羚羊發現獵豹追捕后迅速奔跑”這種現象說明生物具有的特征是

【題目】觀察石鱉、蝸牛、牡蠣（蠔）、烏賊四種動物，會發現它們都具有（　　）

【題目】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，滴加生理鹽水的目的是（　　）

【題目】變黃的菜葉最后會從蔬菜植株上脫落，這說明

【題目】極地狐的耳朵大小、形狀與大耳狐相比存在明顯的差異，造成這一差異最主要的非生物因素是：（　　）

【題目】生物都是由細胞構成的。（____）

【題目】綠色開花植物的結構層次是__________、__________、___________、__________

【題目】難忘的2005年5月12汶川大地震，給汶川人們帶來了沉重的災難，同時也嚴重破壞了四川臥龍人熊貓基地。為保護大熊貓，最好的營救措施是（ ）