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A. 能進行光合作用

B. 營養方式為自養

C. 有根、莖、葉的分化

D. 種子外面有果皮

A. 物鏡 B. 目鏡 C. 反光鏡 D. 粗準焦螺旋

A．農業技術員 B．醫務工作者 C．生物學教師 D．城市建筑工人

A. 豌豆 B. 青菜 C. 蘋果 D. 花菜

（1）張鵬同學為患有高血壓的奶奶設計了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜，從合理膳食的角度分析，你認為該食譜不合理之處為_____（寫出一點即可）。“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]_____的場所[1]是_____。

（2）進入[2]中的[C]通過_____作用，進入血液；在血管內，[C]由[D]中的_____來運輸。

（3）[A]和[C]在[3]組織細胞內進行氧化分解釋放出能量，同時產生[B]，當肋間肌和膈肌_____時，[B]由[2]排出體外。

（4）在循環系統中，血液流動的方向是一定的，心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜分別是_____、_____。

（5）除圖示途徑外，代謝廢物還可以通過_____（器官）排出體外。

（6）若[E]中出現了[A]物質，若圖中各結構的功能均正常，則可以通過_____進行治療。

A.各種代謝產物均少

B.尿素、尿酸含量多、二氧化碳含量少

C.尿素、尿酸含量少、二氧化碳含量高

D.尿素、尿酸含量多，二氧化碳含量高

（1）A身體分為頭、胸、腹三部分，它的體表有＿＿＿＿＿，有保護和防止體內水分蒸發的作用。

（2）B生活在水中，用鰓呼吸；C水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。B和C在結構上的共同特點之一是：用來進行呼吸的鰓、肺和皮膚里都具有豐富的＿＿＿＿＿。

（3）E與D相比，它在生殖發育方面的特點是胎生和＿＿＿＿＿。

（4）依據動物身體內脊柱的有無，可將B、C、D、E歸為＿＿＿＿＿動物。除這種歸類方法外，你還可以依據＿＿＿＿＿將圖中五種動物歸為兩類。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

A. 捕食關系 B. 合作關系與的 C. 競爭關系 D. 寄生關系

（1）在學校運動會上，男生1000米的比賽開始了，運動員聽到發令槍聲立刻起跑屬于_______反射。

（2）起跑時，某同學突然踩到同伴的腳，后迅速抬起，此反射屬于__________，該過程中神經沖動傳導的途徑是 ______________（用丙圖數字和箭頭表示）。

（3）運動中，運動員的呼吸會加快，調節呼吸頻率的神經中樞在乙圖的[ ] _______ 中。

（4）比賽到最后沖刺階段，同學們為同伴的表現歡呼雀躍，心跳加快，血壓升高，面紅耳赤，這是由于此時大腦皮層特別興奮， 使__________分泌增加的緣故。由此實例看出，人體的生命活動受____________________的共同調節。