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【題目】下圖是幾個同學的對話，分析回答問題。
(1)每個人的家鄉都有獨特的生態環境，你能寫出他們家鄉所屬的生態系統類型嗎？
甲：_____生態系統；乙：_____生態系統；丙：_____生態系統；丁：_____生態系統；戊：_____生態系統。
(2)以上生態系統中食物鏈最復雜、自我調節能力最強的是____________________。
(3)當甲的家鄉為了發展林業把森林變成單一的經濟林后，林中的_______________會迅速減少。因此，保護生物的棲息環境，保護___________，是保護生物多樣性的根本措施。
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【題目】下圖是大豆種子在萌發成幼苗的過程中，根據其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙)，有關敘述不正確的是
A．表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙
B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發吸收了大量的水分
C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發過程中，呼吸作用消耗了大量有機物
D．曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發吸收了大量的水分，使幼苗細胞鮮重增加
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【題目】以下是對右圖所示某昆蟲發育過程的解釋。
（1）該昆蟲發育過程屬 變態發育，屬于這種發育類型的昆蟲有 （舉一例）。
（2）b的名稱是 。與蝗蟲相比，該昆蟲的發育過程多了[d] 期。
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【題目】下圖是與2008年四川廣元柑橘大實蠅事件有關的部分圖解，請據圖回答：
（1）大實蠅屬昆蟲，它的翅和足都著生在______部。
（2）圖①中危害柑橘的蛆蟲是由大實蠅的⑤________發育而成的。
（3）用箭頭和圖中標號②③④⑤表示出大實蠅發育的先后順序：___________________，此發育過程為____________變態發育。
（4）大實蠅事件使廣大橘農損失慘重。為了防止這樣的事件重演，保護廣大橘農的利益，請你提出一項既能控制大實蠅的數量，又不致于造成環境污染的措施。__________
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【題目】右圖表示某種昆蟲的發育過程，描述正確的是（ ）
A. 該昆蟲的發育過程與蝗蟲相同 B. 該昆蟲發育過程屬不完全變態發育
C. 該昆蟲的生殖方式是有性生殖 D. 若該昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農作物危害最大
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【題目】農諺說“蚯蚓爬上路，雨水亂如麻”“燕子低飛要下雨”。這些現象體現了（ ）
A．生物對環境的適應 B．生物對環境的影響
C．環境對生物的影響 D．環境對生物的適應
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