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【題目】如圖表示某生態系統能量流動情況（單位：千焦），有關敘述正確的是（ ）
A．甲的個體數量一定多于乙的個體數量
B．甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和
C．乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越少
D．第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為15%
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【題目】光合作用的發現是眾多科學家不斷實驗探索的結果，如圖所示，下列有關實驗的表達，正確的是( )
A. 海爾蒙特的實驗說明，使柳樹生長增重的物質來自土壤和水
B. 普利斯特利的實驗證明，植物每時每刻都能更新污濁的空氣
C. 薩克斯的實驗中，光照后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱，脫色后呈黃白色
D. 薩克斯的實驗中，脫色后再用碘蒸氣熏蒸黃白色的葉片，見光部分呈藍色、遮光部分不變藍
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【題目】如圖1是“桑基魚塘”生態農業示意圖．人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內發酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥．
（1）該生態系統中，蠶與桑屬于________關系．
（2）圖2選項中屬于蠶細胞結構圖的是________．
（3）在利用蠶桑等物質生產沼氣的過程中，發揮作用的生物主要是________，在該生態系統的組成中它屬于________．
（4）桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自________．
（5）桑樹和桑蠶都有能量轉換器，其中蠶不具有的轉換器是________．
（6）如果大部分桑葉被害蟲吃掉了，對桑樹影響最大的是________作用．
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【題目】動物的先天性行為是生來就有的，由遺傳因素決定的。下述行為屬于先天性行為的是（ ）
①猴子騎自行車 ②母雞孵小雞 ③蚯蚓避開電極而爬向潮濕的暗室 ④失去幼崽的雌貓哺育狗崽 ⑤小狗算數
A．①② B．④⑤ C．②④ D．③⑤
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【題目】下圖A為部分動物分類圖解，圖B示家鴿的呼吸系統。以下說法錯誤的是（ ）
A. 生物分類的最基本的單位是種
B. 家鴿吸氣時氣體進入身體的途徑是a→b→c
C. 珠頸斑鳩的學名是Stretopeliachinenesis，是瑞典生物學家林奈首創的雙名法
D. 圖A中與家鴿的共同特征最多的是巖鴿，與家鴿的親緣關系最遠的是鯽魚
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【題目】圖是南瓜的發育過程示意圖，請據圖回答：
（1）圖中從[1]到[2]表示的生理過程是。
（2）圖中的[4]是由[2]中的____發育來的。
（3）在圖中[5]所示的生理過程中，消耗的營養物質主要來自___。
（4）南瓜果實圓盤形由顯性基因（D）控制，球形由隱性基因（d）控制。若圖中[3]為圓盤形的南瓜，則它的基因組成可能是___。
（5）請你當一次農業技術員,菜農利用某種技術,在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術叫做___。
（6）萊農常常對大棚內的土栽蔬菜使用有機肥，不但培育了“綠色蔬菜”，而且大棚內的CO2濃度也大大增加。CO2濃度提高的主要原因是__。
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