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（1）學生看到老師來了馬上安靜，該反射的感受器位于圖乙中的[7]________．反射的途徑是________（用圖甲中的數字和箭頭表示）

（2）當手受到針的刺激后會感到疼痛，痛感形成于________，這說明脊髓有________功能，以后見到針會有意識的躲避，此反射的類型屬于________反射．

（3）青少年近視的原因是圖乙中的[2]_____曲度過大，是物體落在[7]的前方，應配戴________加以矯正．

（1）麋鹿俗稱“四不像”，是國家一級保護動物。放歸前給麋鹿群中的部分個體戴上衛星定位項圈，通過收集數據，分析研究麋鹿群體的活動范圍與行為習慣，其中主要運用的研究方法是（_____）

A.觀察法 B.調查法 C.實驗法

（2）鄱陽湖也是白鶴的越冬棲息地。麋鹿和白鶴都喜食濕地植物蘆葦，它們之間為_______關系。作為消費者，它們促進了生態系統的物質_____和能量流動。

（3）鄱陽湖灘地中腐生細菌和真菌豐富，它們利用動植物遺體中的有機物進行_____作用，為生命活動提供能量，并把有機物分解為無機物，是生態系統中的______ 。

（4）鄱陽湖濕地公園物種豐富,生活在這里的470余種植物和780余種動物，構成了龐大的食物網，使其具有較強的_____能力，但該能力是有一定限度的，一旦外界干擾超過其限度，生態平衡就會被破壞。

A、硫細菌 B、根瘤菌 C、硝化細菌 D、藍藻

（1）腦干中有許多能調節人體基本生命活動的中樞，如果腦干受傷，有可能危及生命，請列舉位于腦干中的神經中樞：________（試舉兩例）。

（2）視覺感受器位于[ ]________，產生神經沖動后，被傳遞到[ ]________形成視覺。長時間近距離玩手機或上網，就會導致眼的[ ]________過度變凸，形成近視。

（3）圖中A、B所指的結構是________集中的地方；人腦與軀體、內臟聯系的通道是脊髓中的________。

（4）腎臟產生的尿液通過[ ]________流入膀胱。尿液貯存到一定量就會產生排尿反射，請用數字、字母和箭頭表示排尿反射的基本途徑：________。

（5）某人由于脊髓某個部位意外受傷而導致能產生尿意但不能控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的________（填序號）。

（6）一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面，他完成“閱讀”和“理解”這兩項反射活動的神經中樞分別是位于A上的________和________。

A. 生物限制環境的發展

B. 環境限制生物的發展

C. 生物與環境相互影響

D. 生物只能適應環境但不會影響環境

（1）在以上植物中，屬于種子植物的是________（填字母代號，以下同）；可以用孢子繁殖后代是________；可以作為監測空氣污染程度的指示植物的是________．

（2）F與D的種子相比，F最主要的特點是________．

（3）種子中有胚乳的是________，具有兩片子葉的是________．

（1）圖A是 集中的地方．

（2）該人被薔薇針刺傷后疼痛的感覺形成于 ，當再遇到薔薇時他會格外小心，此類反射類型屬于 ．

（3）若遮擋腦功能正常人的眼睛，用針刺其指尖會立刻縮手，但其不知有針刺和縮手動作發生，則此人脊髓的 有可能受損．

（4）若某患者只是⑤處受損，用針刺①處，患者會出現的反應 ．

A. 進行生產創造的人類

B. 以捕捉其他生物為食的動物

C. 能利用光能，制造有機物的植物

A. 門齒 臼齒 B. 門齒 犬齒 C. 門齒 犬齒 臼齒 D. 犬齒 臼齒