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【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索,某興趣小組的同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索,請回答下列問題:
(1)下列生物產生新個體的方式中,屬于無性生殖的有 ___________
A.水螅出芽 B.細菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動物的克隆 E.桃樹的開花結果
(2)月季用甲圖所示的生殖方式是__________,除此之外,還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有_____________的遺傳特性。
(3)圖乙中若 D 表示受精卵,請寫出家蠶一生的發育過程_______________________(用字母和箭頭表示)。
(4)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發育的部位是[ ]_________,具有[1]結構的另一個生物類群是_______________。
(5)圖丁中的 M 表示的發育過程稱為_____________。青蛙的成體用_____________________進行呼吸,因此既可以在陸地上生活,也可以在水中活動。
(6)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是_______________________________。(7)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發育方面的主要特征是____________________,戊圖中胎兒通過___________(填數字)從母體獲得所需要的營養物質和氧。
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【題目】當我們用觀察法研究鳥類的育雛行為時,發現其中一只雛鳥總是不能得到足夠的食物,此時我們應該
A. 不對動物施加任何外界的影響
B. 將雛鳥從巢中取出,人工喂養
C. 模仿親鳥,給該雛鳥額外補充食物
D. 從巢中取出其它雛鳥,增加該雛鳥從親鳥處得到食物的機會
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【題目】小梅同學不小心手被針刺了一下,立刻縮手。此時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態是( )
A. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張 B. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮
C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
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【題目】關于動物在生物圈中的作用的敘述,下列錯誤的是:
A. 動物必須直接或間接地以綠色植物為食
B. 動物能夠適應環境
C. 動物是食物鏈中不可缺少的組成部分
D. 動物不能夠影響和改變環境
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【題目】如圖某同學繪制的農田生態系統的部分食物網。據圖回答問題:
(1)生態系統的組成成分中,除圖中所示成分外,還應包括______。
(2)圖中食物鏈有______條,最長的一條食物鏈是:______。
(3)在此生態系統中,各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的,這說明生態系統具有一定的______能力。
(4)圖中喜鵲和蝗蟲的關系是______。
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【題目】你認為動物在自然界中的作用不應包括下列哪一項?( )
A. 在維持生態平衡中起著重要作用 B. 促進了生態系統中的物質循環
C. 能幫助植物傳粉,傳播果實的種子 D. 用于觀賞
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