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A. ①、②應為等量唾液B. 先攪拌均勻再保溫

C. 在25C水浴中保溫D. 用碘液檢驗葡萄糖

A. 蝴蝶B. 蝗蟲C. 蟋蟀D. 蟾蜍

（1）在人的體細胞中，控制性狀的基因一般是　 　（填“單獨”或“成對”）存在的．

（2）圖中精子①的基因組成為　 　．

（3）子女③表現的性狀為　 　（填“有耳垂”或“無耳垂”）．

（4）子女④的基因組成為　 　．

（5）我國婚姻法禁止有　 　和三代以內的旁系血親等近親關系的人結婚，其科學依據是近親結婚所生子女的遺傳病患病率很高．

（1）寫出孟德爾用純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆進行雜交時傳粉的方法。______。

（2）子一代高莖豌豆自花傳粉，到子二代植株中，出現了矮莖豌豆，在遺傳學上，這種現象叫做_____。豌豆的高莖與矮莖是一對______性狀。

（3）子二代高莖豌豆植株的基因組成有________。

（4）現從子二代高莖豌豆植株中隨意抽出其中的一株，要你確定其基因組成，請說出二種遺傳實驗的方法：

①__________②_________。

（1）為了驗證植物光合作用的產物，實驗前應該對植物的處理是將植株放在_____處一晝夜，目的是_____。

（2）此裝置中_____和_____可以形成對照，變量是_____。

（3）把植物放在陽光下照射幾個小時后，分別將甲、乙、丙的葉片取下，放在盛有酒精的小燒杯中進行_____，使葉片中含有的_____溶解到酒精中，葉片由綠色變為_____色。

（4）甲、乙、丙的葉片進行脫色處理后，漂洗，滴入碘液，葉片不會變藍的是_____，原因是_____。

（5）根據甲、乙兩組的實驗得出結論，應用于溫室里的植物栽培，為了促進植物的生長，應該適當增加溫室里的_____。

（6）如果把上個裝置放在陽光下一段時間后，甲、乙、丙中培養液的水分分別減少了 100mL、95mL、95mL．通過對甲、乙、丙中培養液減少的緣故對比分析，說明甲培養液比乙、丙培養液多減少的水分用于了植物的_____。

（1）神經系統結構和功能的基本單位是 ，圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分， c是 。

（2）破壞b結構，刺激感受器，大腦是否有感覺 ；（填“有”或“無”）刺激①處，效應器是否有反應 。（填“是”或“否”）

（3）我們要屏住呼吸必須受到 的調控。

（1）分析曲線圖，判斷甲、乙兩人中糖代謝不正常的是_________ ， 患有________病．

（2）曲線BC的下降與_________分泌________有關．

（3）患者可通過什么方法進行治療？_________ ．

（4）體檢驗血時要求空腹，否則血糖會升高，這是因為食物中的________ 被分解成_________ ， 吸收進入血液．

A. 沒有綠色植物，水循環就無法進行

B. 葉片承接雨水，能夠減弱雨水對地面的沖刷

C. 枯枝落葉吸納雨水，使更多雨水形成地下水

D. 植物蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水