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【題目】如圖為動植物細胞結構模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中①是_____,②是_____,③是_____,④是_____,⑥是_____。
(2)能控制物質進出的是[_____]。
(3)遺傳信息主要在[_____]中。
(4)[_____]中含有細胞液,里面溶解著多種物質。
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【題目】近年來張家界市新建了許多水果、蔬菜采摘園,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜,秋天可以采摘葡萄等。到采摘園現場采摘,既給人們提供了親近大自然的機會,又能體驗到采摘的樂趣。請根據所學的生物學知識回答下列問題。
(1)種植蔬菜的大棚內,通常要適時通風,這樣做的目的是為了增加____的濃度,促進植物的光合作用,提高產量。在寒冷的冬天,大棚能為蔬菜的生長提供____。
(2)在一封閉的草莓大棚中,某生物興趣小組測量48小時棚內二氧化碳的含量,繪制了如圖示意圖。
①在曲線的ab段,二氧化碳濃度下降的原因是草莓的____作用吸收了二氧化碳。
②為了提高草莓的產量,生物興趣小組的同學們建議果農:晚上適當增加光源;開花期間,在棚內放養蜜蜂;在如圖bc段時間范圍內還可以適當降低溫度,理由是____。
(3)在草莓、葡萄的植株上開了很多花或結了很多果,有經驗的果農并未全部保留,而進行硫花,疏果。這樣做的目的是為了使保留的果實有充足的____供應,提高草莓和葡萄的品質。
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【題目】“蘆柑柑果扁圓,形如“八卦”,被視為柑中極品。果農在果園放養蜜蜂后蘆柑結果率明顯提高,這是因為蜜蜂能促進( ) A.開花 B.傳粉 C.子房發育 D.花粉成熟
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【題目】在一定時間內,一個生態系統中的各種生物的種類 和數量一般是相對穩定的,它們之間及其與環境之間的___________和___________也保持相對穩定的狀態,這種穩定狀態稱為生態平衡。
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【題目】顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器.根據顯微鏡結構示意圖,回答下列問題.
(1)圖中表示的物鏡的鏡頭是 (填標號).標號9所表示的結構叫做 .
(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調節焦距,找到物象;此時必須轉動準焦螺旋.當轉動 (填標號)時,鏡筒的升降范圍較小.
(3)用顯微鏡觀察細胞時應先選用 物鏡.(填“高倍”或“低倍”).
(4)某同學用5×的目鏡、10×的物鏡進行觀察,則該同學觀察到的細胞放大倍數是 .
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【題目】在觀察野生動物時,我們不應該做的一項是( )
A. 膽大、心細 B. 保護動物賴以生存的自然環境
C. 認真觀察動物的形態特征和生活環境 D. 任意捕殺田野中的有害動物
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【題目】“全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為”是今年中國學生營養日的主題。合理健康的飲食習慣有利于提高生命質量,營養師提供了“膳食寶塔”中種類食物的攝入量(下表所示),請分析回答:
(1)某同學牙齦經常出血,原因可能是對第________層食物攝入量不足。
(2)蛋白質是構成人體細胞的基本物質,它主要從第_______層食物中獲得;人體攝入的蛋白質在_______________內初步消化,然后在________________內最終分解為氨基酸從而被吸收。
(3)谷類食物主要為我們提供______________類物質。
(4)中學生正處在生長發育的關鍵時期,每天保持合理營養格外重要,你認為該怎樣做到健康飲食?___________________。
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