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A、降低水的溫度 B 、嚇跑魚的天敵 C、提高水中的氧氣 D、增加水的流動性

（1）人體中淀粉最終分解為物質[①]_______，經小腸吸收后，該物質最先達到心臟的腔的是_______。

（2）物質②是人體吸入的氧氣，由肺泡進入血液，血液變成含氧豐富的______血，至少隨血液流經心臟______次，再經體循環輸送到骨骼肌。

（3）氧氣進入骨骼肌細胞后，在線粒體中參與有機物的氧化分解，為生命活動提供所需的_______。

（4）血液流經腎臟后，血液中的尿素含量明顯______（填“降低”或“升高”），形成④排除體外。

（5）健身運動不僅靠運動系統和圖中所涉及的各系統的配合，還需要_______系統的調節和激素的調節。

（1）請你預測：______號瓶的種子能夠萌發。

（2）若實驗結果與預期結果相符，請根據實驗結果分析回答：

①比較3號瓶和1號瓶的結果，說明種子的萌發需要______________；

②比較3號瓶和2號瓶的結果，說明種子的萌發需要______________；

（3）本實驗中，每個瓶中只有一粒種子可以嗎？___________;為什么？___________。上述實驗探究的是種子萌發的外部條件，而種子萌發還需要自身的條件，即要有完整的胚和_______。

A、溫室效應 、生物入侵 B、酸雨、溫室效應

C、溫室效應、亂砍濫伐、 D、溫室效應、含鉛廢氣

（1）圖甲中，玉米種子的營養物質儲藏在結構[2]_____中，這些營養物質是通過圖乙玉米植株葉片的______作用制造，再通過篩管運輸到玉米種子中儲藏。

（2）圖乙中若A為二氧化碳，B為氧氣，這一生理活動對維持生物圈中的______平衡起到了重要作用。

（3）貯藏玉米種子時，應保持低溫干燥，是為了降低______作用的強度，該作用的實質是分解______，釋放能量。

（4）據資料顯示，一株玉米從出苗到結實的一生中，根吸收的水分大約有99%通過______作用以水蒸氣的形式散失到環境中。

（1）乙圖中的a和b是由甲圖中的________發育成的。

（2丁圖中的______和_______將來分別可發育成乙圖中的結構a和b

（3）丙圖中的結構________和________可以使根不斷長長 。

（4）填結構名稱：A_______ B________ C_______ B________

（5）丙圖中_______是根尖生長最快的結構，________是吸收水和無機鹽的主要部位，因為這里生有大量的________。幼根的生長主要靠丙圖中的______細胞的分裂增加細胞的數量，和______細胞的體積的增大。

（1）除圖中所示組成成分外，該生態系統的組成還應有_______和非生物部分。

（2）圖中最長的一條食物鏈是：草→食草昆蟲→_______→鷹，食草昆蟲和兔之間的關系是______。

（3）該生態系統中草進行生命活動所需的能量最終來自_______。

（4）在草原上，當雨量充沛、氣候適宜時，草木繁茂，兔的數量并不會無限制的增加，這說明生態系統具有一定的______能力。

A、頭 B、腹 C、胸 D、鰭

A. 成熟的葉片 B. 幼苗 C. 大樹的根 D. 樹皮