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【題目】黃裳鳳蝶發育過程的各個時期均存在天敵,如圖所示。據圖分析合理的是( )
A. 黃裳鳳蝶屬于不完全變態發育類型
B. 種間關系對黃裳鳳蝶群體有害無利
C. 親代產生的卵無法全部發育為成蟲
D. 該鳳蝶的天敵之間無任何制約關系
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【題目】1880年,德國科學家恩吉爾曼選用水綿進行了光合作用的實驗。他先將載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環境里,然后用極細光束照射水綿,發現好氧細菌只集中在葉綠體被光束照射到的部位周圍,再將裝片完全暴露在光下,好氧細菌則集中在葉綠體所有受光部位周圍。恩吉爾曼的實驗結果說明
A. 光合作用需要光照 B. 光合作用需要好氧細菌
C. 光合作用產生氧氣 D. 光合作用的場所是葉綠體
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【題目】去年我省遭受超強臺風“威馬遜”的影響,不少大樹被大風刮倒,農田被淹沒,損失慘重。以上現象說明
A. 生物能適應環境 B. 環境能影響生物
C. 生物能影響環境 D. 生物能生長、發育和繁殖
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【題目】把兩盆生長狀況相同的同種植物放在暗處24小時后,分別移入密閉的透明玻璃容器中。用黑色袋子將A裝置罩住,再將A、B兩裝置移入太陽光下照射3﹣4小時,請回答下列問題:
(1)取A、B兩裝置中的盆栽植物葉片各一片,脫色清洗后,滴加幾滴碘液觀察,發現B裝置中取出的葉片顯現藍紫色,而A裝置葉片顏色無變化,由此可見B裝置的葉片產生了_____。
(2)設置A、B兩裝置的目的是_____。在這一探究過程中,變量是_____,而其他因素都相同,這是為了保證_____。
(3)在這一實驗過程中,B裝置植物光合作用的原料二氧化碳來源于_____,B裝置為A、B兩裝置內的植物呼吸作用提供_____。
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【題目】有人估計,目前全世界動物有150多萬種,植物有50多萬種。這說明( )
A. 生命世界是豐富多彩的
B. 動物生命的個體獨特性
C. 動植物種類繁多,與生命世界無關
D. 動物有生命,植物沒有生命
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