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19．有同學將蘋果、柿子、松樹歸為一類，把紫菜、蕨、和葫蘆蘚歸為另一類．他分類的依據（　　）

A．

有種子或無種子

B．

有果實或無果實

C．

水生或陸生

D．

有根或無根

18．浙江省衛生廳2014年2月12日通報，浙江省新增3例人感染H7N9禽流感病例，2014開年至今H7N9禽流感已經襲擊了84人．
（1）從傳染病學分析，H7N9禽流感病毒屬于病原體．從組成上看，病毒一般都由蛋白質外殼和核酸（遺傳物質）內部的組成．
（2）現有研究結果表明，普通的流感疫苗對預防H7N9禽流感沒有明顯效果．這說明普通流感疫苗不能使人產生抵抗H7N9禽流感病毒的抗體，因而不能獲得對H7N9禽流感的抵抗力．從免疫學的角度看，給人體接種的疫苗屬于抗原．
（3）人感染H7N9后會出現發燒癥狀引起食欲降低，其原因是體溫升高降低了酶的活性．
（4）為了防止H7N9禽流感的蔓延，專家建議：
①出現發熱、咳嗽等流感癥狀，及時就醫；
②吃禽肉要煮熟煮透，不吃生雞蛋、半生煎蛋，帶血白斬雞；
③勤洗手，室內勤通風；
④一旦發現禽流感感染的家禽立即滅殺．以上措施中，一定不屬于控制傳染源的是②③．

17．依據圖①～④分析，下列說法正確的是（　　）

	A．	圖①表示血液流經人體組織細胞氧氣含量變化
	B．	圖②表示菜豆種子萌發及幼苗長成植物體過程中，有機物含量的變化
	C．	圖③B點顯示此時某綠色植物沒有進行光合作用和呼吸作用
	D．	圖④曲線A→B段表示肺完成一次吸氣過程

16．如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，請據圖回答問題．
（1）A圖中對細胞起支持和保護作用的結構是[1]細胞壁．
（2）切西瓜的時候，會流出許多紅色的汁液，該汁液存在于A圖[4]中．                
（3）B圖區別于A圖所不具有的三個結構是細胞壁（或1），液泡（或4），葉綠體（或5）．
（4）A圖中[3]和B圖中[4]所示結構為細胞核，內含遺傳物質．

15．油松和向日葵分別屬于不同的“門”，主要依據是（　　）

	A．	根、莖、葉是否發達		B．	生長期的長短
	C．	種子有沒有果皮包被		D．	能否耐干旱和貧瘠

14．觀察植物細胞和動物細胞結構圖，請據圖回答（“[]”填序號，橫線里填名稱）
（1）圖中表示植物細胞是甲（填“甲”或“乙”）
（2）植物細胞中，進行光合作用的場所是[③]葉綠體．
（3）細胞生命活動的控制中心是[④]細胞核．
（4）西瓜甘甜可口是因為西瓜細胞[⑤]液泡內的細胞液含有大量糖分．

13．下列結構屬于植物組織的是（　　）

A．

上皮組織

B．

神經組織

C．

保護組織

D．

結締組織

12．下列關于顯微鏡使用的敘述，正確的是（　　）

	A．	如果所用目鏡和物鏡均為10倍，則對標本的放大倍數為20倍
	B．	如果視野過暗，應用凹面鏡反光并增大光圈
	C．	如果視野模糊不清，應先調節細準焦螺旋，再略微調節粗準焦螺旋
	D．	在安放顯微鏡時，應把顯微鏡輕輕放在實驗臺略偏左的地方，離實驗桌左邊緣7厘米左右的地方

11．在顯微鏡下觀察，在視野內所見的圖象是“bpdq”，那么載玻片上的圖形是（　　）

A．

“bpdq”

B．

“bqdp”

C．

“pbdq”

D．

以上都不對

10．（1）在“觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞結構”的實驗時，不需要用到下列哪些器材和藥品②⑤（填對應的數字）
①載玻片   ②生理鹽水   ③鑷子   ④清水   ⑤酒精燈   ⑥滴管．
（2）欲使觀察到的細胞圖象最大，應選用如圖1中哪個②③物鏡和目鏡（填對應的數字）．

（3）如圖2甲、乙兩圖是某同學在顯微鏡下觀察到的情形，這表明該同學在裝片制作過程中存在一些不合要求的操作．請你任選一例指出：是哪些操作不合要求導致出現如此情形？（先說明選擇的圖片，再說明操作不當之處）甲：蓋蓋玻片時不規范，導致出現氣泡；乙：洋蔥鱗片葉表皮未展平，導致出現折轉．．對該實驗操作的敘述，正確的是D．
A．對光時，應該讓較小的光圈對準通光孔
B．鏡筒下降時，眼睛應注視目鏡內的物像
C．把低倍鏡換成高倍鏡進一步觀察時，直接用粗準焦螺旋調節直到像變清晰為止．
D．該實驗最終可觀察到細胞壁．細胞核和液泡等細胞結構．