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8．青春期的人體發(fā)生許多變化，這些變化是在雄性激素和雌性激素的共同作用下完成的．

7．下列有關(guān)對人體消化系統(tǒng)的描述中，不正確的是（　　）

	A．	消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成
	B．	所有的消化腺都能分泌消化液
	C．	所有的消化液都含有消化酶
	D．	小腸是消化和吸收的主要部位

6．如圖表示利用顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗示意圖，圖中“出生的幼鼠”可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因超級鼠（個體大），請回答有關(guān)問題：

（1）這項先進的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)．
（2）在這項研究中，被研究的性狀是鼠個體的大小．
（3）轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得說明了基因和性狀之間的關(guān)系是基因決定性狀．
（4）在將受精卵注入輸卵管的過程中，每次注射的受精卵既有注射了生長激素基因的受精卵，又有未注射生長激素基因的受精卵，這樣做的目的是形成對照實驗．

5．讀圖：如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）鳥卵中既為胚胎發(fā)育提供所必須的原料，又能提供必要的水分的結(jié)構(gòu)是卵白．
（2）鳥卵中，將來能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是胚盤．
（3）圖中相當于細胞膜的結(jié)構(gòu)7卵黃膜、與4胚盤以及為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的3卵黃共同構(gòu)成卵細胞．
（4）把正在孵化的兩只鳥卵拿出來，一只（甲）放在膠水里泡一下，另一只（乙）放在清水里泡一下，然后把它們再放回窩里繼續(xù)孵化，經(jīng)過18天后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？同時原因解釋正確的是AD．
A．甲不能孵化出鳥，因為膠水堵塞蛋殼上的小孔   B．甲能孵化出鳥，因為胚胎發(fā)育有一定的溫度
C．乙不能孵化出鳥，因為胚胎發(fā)育得不到充足的氧氣   D．乙能孵化出鳥，因為蛋殼上的小孔沒有被堵塞．

4．用達爾文的自然選擇學(xué)說不能解釋的是（　　）

	A．	恐龍滅絕的原
	B．	我們現(xiàn)在看見的長頸鹿都是頸長的
	C．	孔雀開屏的原因
	D．	濫用抗生素造成細菌抗藥性增強的原因

3．王爺爺家的蘋果樹上同時結(jié)出了“國光”、“紅富士”、“黃香蕉”三個品種的蘋果．你知道運用的生物科學(xué)技術(shù)是什么嗎？（　　）

A．

扦插

B．

嫁接

C．

異花傳粉

D．

組織培養(yǎng)

2．閱讀下列資料，請分析回答：
2009年春季，一些國家相繼出現(xiàn)了甲型H1N1流感疫情．甲型H1N1流感是一種由甲型H1N1流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病．患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的甲型H1N1流感病毒．該病毒非常活躍，可以通過打噴嚏、咳嗽進行傳播，也可以通過手指與眼、鼻、口等物理接觸來傳播．
（1）引起該傳染病的甲型H1N1流感病毒稱為病原體．
（2）在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中，甲型H1N1流感患者屬于傳染源．
（3）有效地預(yù)防該傳染病的措施之一，接種甲型H1N1流感的疫苗，接種該疫苗可以使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高機體對該病的抵抗力，這種免疫屬于特異性免疫．
（4）日常生活中，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣？勤洗手，加強體育鍛煉，打噴嚏、咳嗽時用紙巾捂住口鼻，保持室內(nèi)通風等．

1．如圖是哺乳動物的心臟模式圖，含氧豐富的血是由（　　）進入心臟的

A．

5腔靜脈

B．

6肺動脈

C．

7主動脈

D．

8肺靜脈

20．請將與左側(cè)內(nèi)容相對應(yīng)的代表右側(cè)內(nèi)容連起來．

19．如圖為顯微鏡模式圖，據(jù)圖回答問題
（1）填寫名稱（5）轉(zhuǎn)換器（7）粗準焦螺旋（9）載物臺
（2）圖中與調(diào)節(jié)光線強弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡．
（3）圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡．
（4）如果我們把一片葉子直接放在顯微鏡下，可以看清它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎？為什么？