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17．神經系統結構和功能的基本單位是神經元，又叫神經細胞．

16．如圖是探究種子萌發的環境條件的實驗裝置 （左圖裝置的溫度為28℃，右側裝置的溫度為4℃） 請你預測最容易萌發的種子是（　　）

A．

②

B．

③

C．

⑤

D．

⑥

15．將顯微鏡的目鏡從4倍換到10倍，視野中所看到的細胞數目及細胞大小怎樣變化（　　）

A．

減少、變小

B．

減少、變大

C．

增多、變小

D．

增多、變大

14．如圖表示綠葉在光下制造有機物的實驗過程，據圖回答下列問題：

（1）實驗操作的正確順序是4、5、1、3、6、2．
（2）圖3中小燒杯中的液體是酒精其作用是溶解葉片中的色素，隔水加熱的原因是酒精沸點低，容易劇烈沸騰，飛濺出來灼傷人．
（3）圖6中的液體是碘液，此操作的依據是根據淀粉遇碘變藍的性質，若其中的葉片見光部分顏色變藍，說明葉片中產生了淀粉．
（4）實驗中將花盆置于黑暗處一晝夜的目的是使葉片中原有的有機物消耗或運走．
（5）請解釋在北方進行大棚作物栽培，一般使用無色透明的塑料薄膜的原因是：

13．（1）圖是動物細胞的模式圖．
（2）在引線旁寫出所指示的細胞結構的名稱．
（3）染色體上的基因存在細胞核中（用文字名稱）．該細胞中的能量轉換器是線粒體（用文字名稱）．

12．我們用與背景顏色相近和差別很大的小紙片進行實驗，并統計最后剩余的小紙片數量，從而理解保護色的形成過程．在這個實驗過程中，我們采用了（　　）

	A．	調查的方法		B．	模擬的方法
	C．	科學的推測方法		D．	資料收集和分析的方法

11．用產奶量不同的奶牛可以培育出高產奶牛，應用的生物技術是（　　）

	A．	人工誘發基因突變		B．	雜交育種
	C．	向受精卵內注射產奶高的基因		D．	使奶牛染色體數目發生變化

10．一對夫婦為雙眼皮，生了一個單眼皮的女兒（雙眼皮的基因為A）．這對夫婦如果再生一個男孩，這個男孩的基因組成可能是（　　）

A．

AA

B．

AA或Aa

C．

Aa或aa

D．

AA或Aa或aa

9．春雨瀟瀟，滋潤萬物，然而有些雨水卻能腐蝕戶外雕塑，使植物枯萎甚至能傷害人的皮膚和粘膜．為什么呢？因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫做酸雨．酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質造成的．它對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”，而福建省是我國主要的酸雨分布地區之一．
小雨同學根據這一資料進行了探究，制定計劃并實施：
①在一個花盆里播種10粒大豆種子，等它們長成幼苗后做實驗；
②向食醋中加清水，配制成“模擬酸雨”；
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實驗現象．
實驗結果：幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．
請回答下列問題：
（1）此實驗中小雨同學提出的問題是酸雨對植物的生長會有影響嗎？
（2）根據小雨的實驗結果，你得出的結論是酸雨對植物的生長有不良影響
（3）你認為小雨同學的設計有不完整的地方嗎？在什么地方，請你指出來．沒有設置對照組
（4）有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了，你認為行嗎？簡述你的理由．偶然性太大
（5）為了減少酸雨，你向人們提一條建議吧．節省能源，植樹造林等．

8．當你在自然界暢游時，大自然中的鳥語花香、飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣和遐想．認真觀察動物，仔細領略其風采，會使人受益匪淺．圖列舉了幾種常見動物，請結合所學知識回答有關問題．

（1）從分類方面看，圖中屬于無脊椎動物的是AB
（2）從生理方面看，圖中能夠通過雙重呼吸提高氣體交換效率的是E
（3）從發育方面看，B和C突出的特征是變態發育
（4）所列動物中，對綠色開花植物的繁殖幫助最大的是B．