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18.早、午、晚三餐攝入熱量的最佳比值是(  )
A.0:6:4B.4:4:2C.3:4:3D.2:3:5

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17.下述毛細血管網的結構中,起始端為靜脈血,終末端為動脈血的是(  )
A.腎小球B.肝內毛細血管網C.肺部毛細血管網D.心肌毛細血管網

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16.如圖為人體局部血液循環示意圖,其中①、③是動脈血管,②是毛細血管,①、②、③內流動的均為動脈血.則②的主要功能是(  )
A.濾過作用B.氣體交換C.吸收養料D.分泌物質

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15.油菜和玉米都是重要的經濟作物.圖一和圖二分別是油菜花和果實結構圖,圖三是玉米種子及其萌發過程示意圖,圖四是玉米和油菜體內的相關生理過程.請分析回答下列問題:

(1)圖二是由圖一的4(填數字序號)發育而成的.
(2)圖三中,玉米種子萌發時所需營養物質由5(填數字序號)提供;玉米種子萌發時,首先突破種皮的是[3]胚根.([]中填標號,橫線上填文字)
(3)圖三所示玉米的生殖方式屬于有(填“有”或“無”)性生殖.
(4)圖四中的“Ⅰ”過程可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的碳--氧平衡.物質①主要通過植物根尖結構中的成熟區吸收.
(5)下列可用于檢驗物質②的是C.
A、酒精        B、澄清石灰        C、碘液          D、帶火星細木條.

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14.中國女排在2016年第31屆里約奧運會再捧金杯,重振國威!請你運用所學知識回答下列問題:
(1)運動員在賽前要進行適當的熱身,此時人體所需要的能量主要來自于細胞內糖類等有機物的氧化分解,在此過程中,由于胰島素 的分泌增多,促進組織細胞對血糖的利用,保證人體有充足的能量完成各項生命活動.
(2)當女排姑娘聽到哨聲后,奮力發球,該反射活動的途徑是:耳→傳入神經→大腦→神經→脊髓→傳出神經→肌肉,其中“大腦”屬于反射弧中的神經中樞.聽覺形成過程是:聲波經過鼓膜和聽小骨的傳導和放大引起內耳中的聽覺感受器感受到聲波信息,最終在大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺.
(3)小明迷戀網絡,視力急劇下降,經醫生檢查,他得了近視.近視的主要原因及矯正方法是D
A.晶狀體曲度過小,佩帶凹透鏡
B.晶狀體曲度過大,佩帶凸透鏡
C.晶狀體曲度過小,佩帶凸透鏡
D.晶狀體曲度過大,佩帶凹透鏡
(4)當運動員屈肘接球時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張(選填:“肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張”或“肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張”).
(5)細胞產生的二氧化碳進入血液是通過氣體擴散作用實現的,通過呼吸系統被運送到肺泡.肺泡能呼出二氧化碳、吸入氧氣,是通過氣體擴散實現的.辛苦的比賽常常是大汗淋漓,汗液和尿液的成分基本相同,主要成分是水、無機鹽和尿素.另一條排泄途徑是依靠呼吸系統呼出水和二氧化碳.
(6)在緊張的、焦灼的拼搏狀態下,運動員還會出現心跳加快、血壓升高等現象.這是因為此時大腦皮層特別興奮,因而促使腎上腺 分泌較多的腎上腺激素,這種激素可以增加神經系統的興奮性,使人體反應靈敏,調動人體潛力,創造奇跡!!!
(7)女排姑娘們平時艱苦的訓練、賽場頑強拼搏!其中閃轉騰挪、飛身躍起、大力扣殺等一系列超越身體極限的精彩、驚險的復雜的反射都是在神經和激素的調節下完成的,屬于復雜 反射,女排姑娘們以其超常的球技、出色的表現再一次使國歌在奧運賽場奏響!展現了技術、力量和品格的完美結合.
(8)在各類體育賽事中,個別運動員置體育道德于不顧,采取不正當的競爭手段,服用興奮劑.世界排球歷史上第一起興奮劑事件出現在在日本舉行的2003年世界杯女排賽上.多米尼加女排隊員阿里亞斯在該隊與中國隊比賽后的尿檢呈陽性,國際排聯當時決定立即對其實行禁賽兩年的處罰.口服興奮劑經過吸收入血、進入作用部位、代謝轉化,代謝產物隨血液流經腎臟時,經過腎小球的濾過 作用,進入原尿,腎小管等的重吸收作用具有極強的選擇性,興奮劑絕大多數的代謝產物不能被重吸收而隨尿液排出體外,經尿檢檢出.

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13.如圖揭示的是植物的重要生理功能--光合作用和呼吸作用實質的聯系.
(1)據圖填寫:①二氧化碳②有機物③光
④葉綠體⑤平衡⑥能量
(2)在光照、溫度、空氣等相同條件下,大慶的鹽堿土土壤比其他地區正常土壤上的植物生長得不健壯,這是因為大慶土壤溶液濃度大于 (選填:“小于”或“大于”)根細胞液濃度,使根細胞失水 (選填:“吸水”或“失水”).根吸收的水分通過貫穿于根莖葉中的輸導組織運送到葉肉細胞,水在植物體內是因為植物的蒸騰 作用產生的拉力由下到上運輸的.水對自然界所有生物都十分重要.例如:苔蘚、蕨類等孢子植物的生殖、兩棲動物的生殖與發育,都離不開 (選填:“離不開”或“不需要”)水的限制.

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12.如圖是兩種腺體結構的示意圖,據圖回答下列問題:

(1)圖Ⅰ所示的是外分泌腺,因為它有導管,分泌物由導管運到體外.
(2)圖Ⅱ所示的是內分泌腺,它不具有導管,分泌物由血液運輸到腺體之外,這類腺體的分泌物統稱為激素.
(3)從分泌物的量上看,Ⅰ的分泌物多,Ⅱ的分泌物少.

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11.同學們在日常的生活中,經常會遇到下列情景,請同學們探究這些情景的出現與我們大腦的哪一部分有關系.
(1)同學們上課后聽到老師喊“上課”后起立,這與大腦的聽覺中樞、語言中樞和軀體運動中樞有關.
(2)課上聽老師講解例題,需要聽覺中樞、視覺中樞和語言中樞的參與.
(3)同學們考試專心做題與視覺中樞、語言中樞和軀體運動中樞有關.
(4)結合同學們的生活經驗可知:人體的每一項活動,只靠一種神經中樞能否完成?不能.

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10.沒有血液就沒有生命,請回答下面與血液相關的問題:
(1)國家為了儲備充足的血源,號召健康公民無償獻血.醫生在獻血者身上取血時,首先要用蘸有體積分數為75%的酒精的脫脂棉,對將要取血的部位進行消毒.
(2)科技工作者于20世紀80年代研制出白色人造血.其特點是能運送氧氣和二氧化碳,無血型之分,可長期保存,但無白細胞和血小板的功能.人造血能運送氧氣和二氧化碳,說明具有紅細胞的功能;無血型之分表明任何血型的人都可以使用.
(3)假若某人輸入較多的這種人造血,可能出現的后果有(請舉一例):①自身的防御能力和保護能力會降低;
②身體的止血和加速凝血的功能會有所降低.

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9.如圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖.據圖回答下列問題(括號內填數字):
(1)[1]的主要功能是產生卵細胞和分泌雌性激素.
(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的.試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細胞結合形成受精卵并進行早期胚胎發育(正常情況下,這一過程是在女性的[2]輸卵管中完成),胚胎和胎兒的發育仍是在圖中[3]子宮中進行.
(3)胎兒通過胎盤和臍帶與母體進行物質交換,獲得營養物質和氧,排出代謝廢物.

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