科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著農藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強 | |
B. | 農藥的使用使害蟲產生抗藥性變異 | |
C. | 害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果 | |
D. | 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體 |
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A. | 變異是由遺傳物質的改變引起的 | |
B. | 遺傳病不一定遺傳給后代 | |
C. | 近親結婚的后代患各種遺傳病的概率高 | |
D. | 環境條件的變化對變異個體都是有害的 |
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A. | 鳥卵的結構中,卵黃將來發育為雛鳥 | |
B. | 兩棲動物的幼體生活在水中 | |
C. | 嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結合 | |
D. | 蜜蜂的發育依次經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,為完全變態發育 |
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A. | 男、女的主要性器官分別是睪丸、卵巢 | |
B. | 人的生殖器官發育高峰期分別是童年時期和青春期 | |
C. | 人體胚胎形成和發育的大致過程是受精卵→胚胎→胎兒 | |
D. | 女性的一側輸卵管切除后,還能懷孕 |
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A. | 觀賞性植物能愉悅人的心情,因此在室內我們可以盡可能多的放盆栽 | |
B. | 將痰吐在人不易看到的角落處 | |
C. | 光線強比光線弱好,時間長就適應了 | |
D. | 開窗通風是改善室內污染、減少疾病的有效方法 |
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A. | 圖中3、5、6合稱為腎單位 | |
B. | 如果濾過作用發生障礙,則會出現糖尿病 | |
C. | 在尿的形成過程中對血液起重吸收作用的結構是6 | |
D. | 圖中5內的液體成分和4內的比較,主要是它不含有血細胞和大分子蛋白質 |
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A. | A代表的生物是海豹;C代表的生物是魚 | |
B. | 此生態系統中,數量最多的生物是浮游植物 | |
C. | 如果海豹被大量捕殺,企鵝的數量將會增多 | |
D. | 若該生態系統受到重金屬的污染,體內積累重金屬最多的是浮游植物 |
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A. | 陽光 | B. | 氧氣 | C. | 二氧化碳 | D. | 足夠的有機物 |
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實驗名稱 | 實驗材料 | 使用目的 | |
A | 觀察蚯蚓 | 濕棉球 | 使蚯蚓體壁保持濕潤 |
B | 觀察人的口腔上皮細胞 | 生理鹽水 | 防止細菌在裝片中繁殖 |
C | 探究饅頭在口腔中的變化 | 碘液 | 檢驗淀粉是否被消化 |
D | 模擬探究酸雨對生物的影響 | 食醋和清水 | 配制模擬酸雨 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 能控制物質進出的是② | |
B. | 控制“種瓜得瓜”的遺傳物質在④中 | |
C. | ⑦可把光能轉變為化學能 | |
D. | 洋蔥細胞的⑤內含有刺激性物質刺激人流淚 |
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