【題目】酵母菌是食品制作中經常被利用的一種微生物,下圖為利用酵母菌制作面包的流程圖。請據圖回答、
(1)從培養細菌、真菌的一般方法來看,生面團是培養酵母菌的培養基,將酵母菌加入生面團的過程叫做___________,酵母菌只能利用現成的有機物作為營養,這種營養方式叫做____________;酵母菌之所以不能像植物那樣自己制造有機物是因為其細胞結構中沒有__________。
(2)將生面團保持在30℃,1小時后它的體積將會__________,理由是__________。
(3)若將生面團保持在0℃,1小時后放入烤爐烘烤,生面團的體積無明顯變化,原因是______________________________。
(4)經過蒸烤,面團中的酵母菌是否還能生存?為什么:答:____________________。
【答案】 接種 異養 葉綠體 膨大 酵母菌分解葡萄糖產生二氧化碳 低溫環境不適宜酵母菌生活,不能分解葡萄糖產生二氧化碳 不能,因為高溫下酵母菌不能生存
【解析】試題細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物。防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖。在冷藏的條件下溫度低,能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使其繁殖速度慢,數量少,從而使水果的保鮮時間長。
(1)從培養細菌、真菌的一般方法來看,生面團是培養酵母菌的培養基,將酵母菌加入生面團的過程叫接種;絕大多數細菌真菌體內沒有葉綠體,不能進行光合作用自己制造有機物,只能利用現成的有機物作為營養,營養方式是異養(寄生、腐生)。
(2)在適宜的溫度下,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,做饅頭或面包時,經常要用到酵母菌,使得面團暄軟多空,因此,將生面團保持在30℃,1小時后它的體積將會膨大。
(3)若將生面團保持在0℃,1小時后放入烤爐烘烤,生面團的體積無明顯變化,原因是低溫環境不適宜酵母菌生活,不能分解葡萄糖產生二氧化碳。
(4)細菌真菌沒有葉綠體必須依靠現成的有機物生活,溫度過高或過低都會抑制細菌真菌的生長繁殖,經過蒸烤,面團中的酵母菌不能生存,因為高溫下酵母菌不能生存。
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【題目】如圖所示是植物細胞分裂過程示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.細胞分裂的過程是甲→丙→乙
B.子細胞染色體數目是親代細胞的一半
C.動物細胞分裂時不會形成新的細胞壁
D.幼苗長成大樹過程中會進行該過程
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【題目】如圖所示為某同學在顯微鏡下觀察丙繪制的人體口腔上皮、桃樹根尖的兩個細胞圖,請據圖回答:
(1)圖________表示的是人體口腔上皮細胞.
(2)乙圖是正在分裂的細胞,顯微鏡下可看到變化最明顯的是[7]________.
(3)[________]能夠阻止噴灑在果實表面的農藥進入果肉細胞中.
(4)甲細胞結構中,[2]________含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息.
(5)將圖示甲、乙兩種細胞放入蒸餾水中,________細胞不會漲破,是因為此細胞具有起保護支持作用的細胞壁.
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【題目】如圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B.據圖示說明( )
A. 物種A比物種B簡單、低等 B. 物種A比物種B復雜、高等
C. 物種A出現在物種B之前 D. 物種A是由物種B進化而來
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【題目】長江三峽大壩是我國重要的水利工程,其工程設計的很多細節,高度關注了生物多樣性的保護,堅持人與自然和諧發展。
(1)長江內所有_____與非生物部分構成河流生態系統。長江是我國淡水魚種類最豐富的河流,從生態系統組成成分來看,魚類屬于_____。大壩建設對魚類生存和繁衍產生多方面的影響。
(2)大壩運行后,上游庫區營養物質豐富,浮游植物數量增加,一些魚類通過食物鏈獲得的物質和_____也隨之增加,因此,魚的數量增多,很多水庫成了漁業基地。
(3)大壩蓄水之后,庫區江段由急流變為靜水,使長江中喜急流的以及需要江水漲落才能完成產卵、孵化的魚類受到影響。為此,三峽水庫每年都會泄流制造人造洪峰,從生態因素的角度來看,這基本保證了影響這些魚類繁殖的水流、水溫等_____因素不變。
(4)長江中一些魚類需要從下游洄游到中上游繁殖。為保障魚類洄游順利進行,大壩中修建過魚設施—“魚道”(見下圖)。魚類經魚道向上游動所需能最主要來自細胞中的_____(結構)。由于物種的差異,一些魚的跳躍能力較弱,大壩還采用類似于電梯的“升魚機”將魚直接運送到上游。這些措施為保證魚類的_____及所占比例相對穩定起重要作用。
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【題目】下列關于染色體的敘述,不正確的是( )
A. 同種生物體細胞內染色體的數量不同
B. 能被堿性染料染成深色
C. 一般存在于細胞核中
D. 由DNA和蛋白質組成
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【題目】下圖是兩種昆蟲的發育過程,請據圖回答問題
(1)甲圖所示的個體發育過程屬于 ,屬于這種發育類型的昆蟲還有___________________(舉兩例)
(2)C和D的名稱是 ,在C→D的過程中有蛻皮現象,原因是 。
(3)d表示的發育時期叫做 ,如果乙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲,在整個發育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是 (填圖中字母)
(4)不同昆蟲的個體發育都有自己的特點,從甲乙兩圖的比較可以看出,最大的區別是甲沒有乙中的 (填圖中字母)時期。
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【題目】下列關于哺乳動物的敘述,錯誤的是( )
A. 胎生降低了后代的成活率
B. 哺乳為幼仔的成長提供了優越的營養條件
C. 體毛有很好的保溫作用
D. 牙齒的分化提高了攝取和消化食物的能力
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【題目】生態系統的碳﹣氧循環中,能使二氧化碳進入生物體內,又能將其釋放到大氣中的生物是( )
A. 人類 B. 細菌、真菌 C. 哺乳動物 D. 綠色植物
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