【題目】土壤中的水分到達葉肉細胞所經過的途徑是( )
①根的導管 ②根毛細胞 ③莖、葉內的導管 ④根表皮以內的層層細胞
A. ①③④② B. ②③④① C. ②④①③ D. ②①③④
新思維假期作業暑假吉林大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察下面桃花的結構示意圖，請據圖分析回答下列問題。
（1）該圖除了表示桃花的結構外還可表示桃花的______過程。花謝以后要結桃子，還要經歷的另一個重要生理過是______。
（2）圖中序號3、4、5所示結構共同組成_____________。
（3）我們平時所吃的桃子，其食用部分是由圖中的[ ]_______發育而來的。
（4）果實中只有一粒種子,這是因為花的結構中有一個________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如右圖是人體呼吸全過程示意圖。
（1）圖中A、D分別表示呼吸過程中的哪個環節？
A：_______________________
D：_______________________
（2）血液由M流到N后，_________的含量減少，血液由______________血變成______________血。
（3）一氧化碳中毒是因為_____________過程發生障礙引起的。（可以用字母表示）
（4）心臟和血管是體內_______________的器官。心臟不停地、有節律地收縮和舒張，推動著血液在心臟和血管中循環流動，這就是__________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】學習小組為探究植物的光合作用，用如圖乙裝置對某植物進行了系列實驗，該植物葉片如圖甲所示，實驗步驟如下：
（1）為“驗證葉綠體是植物光合作用的場所”。可將乙葉片中的字母_____兩部位進行對照，其中字母_____部位起對照作用。
（2）脫色時用_____溶解葉片中的葉綠素，葉片變成了黃白色；在X和Y部位滴加碘液以后，字母_____部位不變藍，而另一部位變藍，這說明了_____。
（3）某同學想要“驗證光照是光合作用必需的條件”，于是他用黑布將玻璃瓶遮住，其它實驗步驟均不變，根據對照實驗遵循的原則，應該如何改進乙裝置：_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲是“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理，下圖乙是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動圖像，請分析回答下列問題：
（1）做此實驗時使用________（填“低”或“高”）倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況。
（2）你認為圖乙中數字[________]所指的是毛細血管；作出這一判斷的依據是________。
（3）把顯微鏡的目鏡由5倍換成10倍，視野會變________（“明”或“暗”），細胞數目會變________（“多”或“少”）
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【題目】為探究綠色植物進行光合作用的場所，某校生物興趣小組以銀邊天竺葵為材料，設計并實施了如下實驗，請據圖分析作答。
（1）步驟①將銀邊天竺葵放在黑暗處處理24h的目的是消耗掉葉片內______。
（2）步驟②葉片的銀邊部分和綠色部分形成了一組______實驗。
（3）滴加碘液后，葉片變藍色的是______（填“銀邊部分”或“綠色部分”）。
（4）步驟③中，將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使_________溶解到酒精中。
（5）根據該實驗，能得出的結論是綠色植物進行光合作用的場所是______。
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【題目】下面是某綠色開花植物種子萌發的實驗以及該植物的部分形態結構及生理示意圖，請分析回答：
（一）為了探究該植物種子萌發的環境條件，小明進行了如下的實驗（表中未涉及的其他條件均適宜）．根據實驗回答：
（1）該實驗中有 ______ 組對照；用2組和3組進行對照，得到的結論是 ______ ；通過上述1-4組實驗，小明同學得出的結論是 ______ ．
組別 | 種子數（粒） | 處理方法 | 萌發數（粒） |
1組 | 20 | 光，不加水，25℃ | 0 |
2組 | 20 | 光，適量的水，25℃ | 19 |
3組 | 20 | 光，過量的水將種子浸沒，25℃ | 0 |
4組 | 20 | 無光，適量的水，25℃ | 18 |
（2）種子萌發時，胚根最先突破種皮長成根，胚芽形成莖和葉．那么，從種子萌發到長出幼苗后，此過程中有機物的變化是 ______ ．
（二）該同學又繼續探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的相關實驗，設計以下探究方案，請你運用所學知識進行分析．
（1）甲裝置可以用來驗證 ______ ，乙裝置將植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進①號試管內，結果木條復燃了，原因是 ______ ．
（2）丙裝置也將植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小時，但是實驗效果不明顯，你認為實驗裝置的改進措施是 ______ ．
（3）裝置丁探究的問題是： ______ ？圖戊中除了能探究圖丁探究的問題外，還能探究： ______ ？
裝置戊的預期結果是A、B、C三個塑料袋中水珠數從多到少的順序是 ______ ，由此可以得出結論： ______ ．對比裝置戊，說明裝置丁存在的不足之處（寫一點） ______ ．
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