【題目】經過組織里的氣體交換后，流經組織里的血就變成
A. 含氧多，二氧化碳少的動脈血 B. 含氧少，二氧化碳多的靜脈血
C. 含氧多，二氧化碳多的動脈血 D. 含氧少，二氧化碳少的靜脈血
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人的生活離不開營養物質和氧氣，同時還需要排出體內產生的代謝廢物。人體是一個統一的整體，各個系統相互聯系、相互協調，以完成生命活動。下圖是人體進行消化吸收、循環、呼吸、排泄等生理活動部分結構示意圖。請據圖分析并作答：
（1）人體從外界攝取的營養物質中，______是進行生命活動的主要供能物質，該類物質被徹底消化后的產物在圖一的（____）_____中被吸收，隨著血液流動到達圖二所示結構內，首先進入圖二中的（____）_____，最后通過血液循環輸送到各組織細胞。保證血液在圖二中的流動只能從心房流向心室、從心室流向動脈的結構是_____。
（2）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。進行過程c和過程d時，靠_____實現的。當血液由[1]流向[2]后，血液發生的變化是_____；擴散進入血液中的氧氣是由_____運輸的，隨著血液流動到達圖二所示結構內，首先進入圖二中的（____）_____，最后通過血液循環輸送到各組織細胞。
（3）人體進行代謝活動時會產生尿素等代謝廢物。尿素主要以尿的形式排出體外。請用圖四中的標號和箭頭表示血液中的尿素在尿的形成過程中所經過的途徑：_____。在尿的形成過程中，血液經過圖四中[3]和[4]的_____作用形成原尿；原尿再經過[ 5 ]的_____作用形成尿液，最終排出體外。
（4）小腸絨毛壁及毛細血管壁和毛細淋巴管壁、肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁的共同特點是都很薄，有利于物質的透過。這體現了_____的生物學觀點。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】桃是長見的水果，含有豐富的營養物質。如圖是桃花的結構示意圖，請回答：
（1）桃花的主要結構是_____和_____。
（2）圖中[_____]構成雌蕊。（填序號）
（3）圖中能發育成果實和種子的部位分別是：[⑤]_____和[⑥]_____。
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