Question

（2013?宜城市模擬）隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入，人們發現很多野生動物在人工飼養條件下一些重要行為丟失，如野馬只會在水槽中飲水．為了恢復野馬在野生條件下飲水能力，把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑，一步步誘導野馬去水坑飲水，從而恢復野馬的野外生存能力．
材料中人們對野馬進行了野外飲水訓練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于

學習

行為，這種行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的行為．

Answer 1

分析：此題考查的是動物的行為，按動物行為獲得的途徑來分，動物的行為包括先天性行為和學習行為，據此分析材料解答，

解答：解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，例如：蜜蜂采蜜、螞蟻建巢、蜘蛛織網、鳥類遷徙等． 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．材料中人們對野馬進行了野外飲水訓練，野馬所形成的水坑飲水屬于學習行為；
故答案為：學習

點評：解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得的途徑和特點．