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【題目】隨著特色農業的蓬勃發展,冬棗種植成為東營農業的一大亮點。冬棗營養豐富,又脆又甜。帶甜味的物質主要存在于冬棗細胞的

A液泡 B細胞質 C細胞壁 D葉綠體

【答案】A

【解析】

試題分析:液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養物質,就是來自于細胞中液泡的細胞液,A符合題意;細胞質具有流動性,加速了細胞內外物質的交換,B不符合題意;細胞壁是植物細胞外面一層透明的薄壁,起保護和支持作用,C不符合題意;葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所,D不符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孫武同學學習了“練習使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細胞的結構。根據有關知識回答下列問題:

(1)圖甲是顯微鏡的構造,寫出①②兩種結構的名稱:①_____,②______

(2)圖乙是孫武同學使用顯微鏡的四個操作步驟圖,正確的操作順序是_______

(3)下表是孫武同學觀察時使用到的四種不同的目鏡和物鏡的組合,哪一組合觀察到的細胞數目最少?_______

(4)孫武在老師的指導下還觀察到細胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體——葉綠體(如圖丙),并且同時發現葉綠體在視野中沿逆時針方向緩慢流動。她想:細胞內葉綠體的實際流動方向是怎樣的呢?請你幫她回答:____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示“生態系統中物質和能量的流動”,根據下圖完成以下“進階作業”

(1)如圖,A 代表生態系統中的_____者,它們能通過_____作用利用環境中的無機物合成有機物。

(2)圖中,兔與鼠之間為_________關系。從圖中可以看出,動物們直接或間接以植物為食, 從植物中攝取 _________,這些物質有的構成動物的身體,有的在體內分解釋放能量,同時產生_____氣體、尿素等物質,其糞便和遺體中的這些物質經分解者也能產生無機物。可見,動物在生態系統的中的作用_____

(3)寫出該生態系統的一條食物鏈_____,該食物鏈的能量最終來源于_____。通過食物鏈和食物網,生態系統進行著物質和能量的流動,成為一個統一整體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養,結果如圖所示。下列說法正確的是

A. 實驗的變量是水分的多少

B. 實驗應該在黑暗處進行

C. 土壤浸出液為植物生長提供了無機鹽

D. 實驗說明植物生長一定需要氮、磷、鉀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一片草地的食物網,看圖回答:

(1)屬于生產者的是_________

(2)該食物網中有________條食物鏈;

(3)寫出最長的食物鏈:_________________________________

(4)由該草地構成生態系統,圖中缺少的生物部分是_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是細胞分裂、分化形成不同的組織示意圖,請看圖填空:

(1)果實的果皮、葉的表皮屬于________________

(2)根、莖葉內的導管、篩管屬于_____________________

(3)葉肉、果肉屬于_________________

(4)根尖的分生區、枝芽的生長點木本莖中的形成層屬于____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體血液血循環模式圖,據圖回答:

⑴心臟有四個室,圖中3是__________心房,內流動脈血。6是_________心室,內流靜脈血。收縮能力最強的是_________,與它相連的血管是__________.

⑵由于有動脈瓣的存在,所以心臟中的血液只能由心房→________→動脈 。

⑶人體的血液循環包括體循環和肺循環,經過肺循環血液由_________血變成_________血,經過體循環血液由_________血變成_________血。

⑷血液循環的動力器官是________________.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我國,乙肝病毒的攜帶者已超過一億多,預防乙肝最有效的方法是

A.不與乙肝病人接觸 B.服用乙肝預防藥

C.隔離乙肝病毒攜帶者 D.注射乙肝疫苗

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【題目】下圖表示人的雙眼皮的遺傳圖解,請據圖回答下列問題:

1)人的雙眼皮性狀由________基因控制,單眼皮性狀由________基因控制。

2)控制雙眼皮性狀的一對基因位于________上,在形成生殖細胞時, 這一對基因要隨________的分開而分開,分別進入兩個生殖細胞中。

3)人的雙眼皮和單眼皮這一對性狀,我們將它們稱為________

4)父母體細胞中的基因為Aa,則他們各產生兩種生殖細胞,即________________,比例為________

5)從中我們可以看出,父母的性狀是通過________傳給后代的。

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