【題目】狼這個(gè)物種，在分類上隸屬于犬屬、科、目、綱、脊索動(dòng)物門的脊椎動(dòng)物亞門、動(dòng)物界．
【答案】犬；食肉；哺乳
【解析】對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．因此，可對(duì)狼分類如下：狼種、犬屬、犬科、食肉目、哺乳綱、脊索動(dòng)物門的脊椎動(dòng)物亞、動(dòng)物界．
所以答案是：犬；食肉；哺乳．
【考點(diǎn)精析】利用分類的單位對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級(jí)的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，基本單位是種．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖中的序號(hào)表示不同的生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是_____，①表示的生理過程是_____。在該過程中進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的小分子有機(jī)物主要有_____、_____及甘油和脂肪酸。還有_____、_____和_____等其他小分子物質(zhì)。
（2）B系統(tǒng)的主要器官是_____，在③過程中進(jìn)入B系統(tǒng)的氣體是_____。
（3）人體內(nèi)的氣體交換包柄兩個(gè)過程，②③過程表示_____和_____的氣體交換。
（4）經(jīng)過①②④過程后組織細(xì)胞獲得了_____用于生命活動(dòng)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖所示，圖1中，A、B、C 分別表示綠色植物的三個(gè)生理過程；圖2表示探究實(shí)驗(yàn)過程示意圖。
請(qǐng)回答問題：
（1）圖1中，過程 B 所示為植物的_____作用，通過分解_____，為植物的生長、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)提供所需的____________。
（2）圖1中，若增強(qiáng) A 過程，減弱 B 過程，則該綠色植物中有機(jī)物的含量將_____（填“增加”或“降低”）。
（3）如圖2，將植物罩上塑料袋，在實(shí)驗(yàn)過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，水珠主要來源是圖1中的[ __]過程。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對(duì)如圖食物網(wǎng)的分析，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示成分外，還需加入的成分是分解者和非生物環(huán)境
B. 該食物網(wǎng)共有4條食物鏈
C. 在“農(nóng)作物→鼠→蛇”這條食物鏈中，若大量捕捉蛇，鼠的數(shù)量會(huì)先增多后減少
D. 該食物網(wǎng)中最長的食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列小題。
【1】與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是：（ ）
A.①③⑤B.②④⑥
C.①⑤⑥D.①③⑥
【2】光合作用的場所是：（ ）
A.①B.②C.③D.⑥
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