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【題目】如圖所示植物分別代表了三類不同的植物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)從生殖角度看,以上三類植物都是靠__來(lái)繁殖后代的.

(2)從__類植物開(kāi)始出現(xiàn)了真正的根.

(3)__植物是植物界的開(kāi)路先鋒.

(4)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單、最低等的植物是__類植物,它的低等在結(jié)構(gòu)上主要表現(xiàn)為__

【答案】 孢子 苔蘚 藻類 沒(méi)有根莖葉分化

【解析】試題分析:圖中:腎蕨屬于蕨類植物,海帶屬于藻類植物,葫蘆蘚屬于苔蘚植物

(1)從生殖角度看,以上三類植物都是靠 孢子來(lái)繁殖后代的,都屬于孢子植物;(2)蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大;(3)苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,是植物界的開(kāi)路先鋒;(4)藻類植物結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,因此是最低等的植物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是桃的花與果實(shí)、種子各結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系示意圖:

(1)在桃花開(kāi)花并完成受精后,花瓣、雄蕊等紛紛凋落,①發(fā)育為果實(shí).
(2)位于子房?jī)?nèi),將來(lái)發(fā)育成為種子的是結(jié)構(gòu)[]﹣﹣胚珠.
(3)剝開(kāi)桃種子的種皮,可見(jiàn)兩片肥厚的子葉.根據(jù)大豆種子子葉兩片且同樣肥厚的結(jié)構(gòu)特征,請(qǐng)你推測(cè):桃的種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在內(nèi).
(4)從分類的角度來(lái)說(shuō),桃屬于種子植物中的
(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,果農(nóng)對(duì)桃樹(shù)進(jìn)行繁育普遍用毛桃或山桃做砧木,水蜜桃的枝條做接穗,進(jìn)行嫁接繁殖.那么這種繁殖方式屬于生殖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)家鴿的身體呈型,可以減少空氣阻力,利于飛行動(dòng)作.
(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了 , 生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的 , 可牽動(dòng)兩翼完成飛行.
(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān)S糞便及時(shí)排出體外,這樣可以 , 利于飛行.
(4)鳥(niǎo)呼吸時(shí),除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列排序圖.請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題.

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為(填“男”或“女”)性的染色體組成.乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有條染色體.
(3)甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮,卻生了一個(gè)單眼皮的孩子.若他們?cè)偕粋(gè)孩子,眼瞼性狀表現(xiàn)為單眼皮的可能性是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通常人們吃豆角和蘿卜分別是吃它們的什么器官

A.葉和莖 B.果實(shí)和根 C.花和果實(shí) D.種子和莖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一片森林中,對(duì)于某一棵樹(shù)來(lái)說(shuō),影響其生存的環(huán)境是

A.陽(yáng)光、空氣、水分 B.森林里的動(dòng)物

C.森林里的其它植物 D.非生物因素和其它生物因素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,既是光合作用的原料,也是呼吸作用產(chǎn)物的是

A.有機(jī)物和氧氣 B.二氧化碳和水 C.有機(jī)物和水 D.二氧化碳和氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的清水水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_____.而在做“制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)時(shí),載玻片上要先滴加_____

(2)蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將_____滴在蓋玻片的_____.滴加這種液體染色的目的是_____

(3)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到了以下幾個(gè)視野:

①該同學(xué)最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_____

②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的(填結(jié)構(gòu)名稱)_____

③在視野C中,細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近日,基因編輯嬰兒“露露”和“娜娜”出生的消息成為全球矚目的焦點(diǎn)。中國(guó)南方科技大學(xué)生物系副教授賀建奎宣稱,他和他的團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)胚胎細(xì)胞中的CCR5基因進(jìn)行編輯,使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。遺傳物質(zhì)上的CCR5基因位于胚胎細(xì)胞的(  )

A. 細(xì)胞核B. 細(xì)胞壁C. 細(xì)胞膜D. 細(xì)胞質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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