【題目】下面是一切陸生生物生存“立足點”的是( )
A.巖石圈 B.生物圈 C.水圈 D土壤
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“觀察葉片的結構”實驗中,如圖表示將葉片制成切片,并在顯微鏡下觀察到葉片結構的情況.據圖回答問題:在圖中的方框內填寫有關結構的名稱.
(1)在圖中的方框內填寫有關結構的名稱.①________,②________,③________,④________,⑤________.
(2)葉片的________細胞中沒有葉綠體,但________細胞中卻有著豐富的葉綠體.
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【題目】下圖為五種不同的生物,有關敘述正確的是( )
A. 除噬菌體外,都是單細胞生物 B. 除草履蟲外,都有細胞壁
C. 除衣藻外,都營寄生生活 D. 除大腸桿菌外,其他都是分解者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是常見的幾種植物,請據圖回答問題.
(1)在以上植物中,屬于種子植物的是________;可以用孢子繁殖后代的植物是________;可以作為監測空氣污染程度的指示植物是________.
(2)油松與向日葵相比,其不同點主要是________.
(3)對它們進行分類時,應主要考慮植物的哪些特征?________.
(4)你能把以上植物所屬類群按從低等到高等排序嗎?________.
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【題目】下列關于肺的敘述中,不屬于有利于氣體交換的是( )
A.肺的末端形成肺泡,總數約7億個
B.每個肺泡的壁都很薄,只由一層上皮細胞構成
C.肺可分為左肺和右肺
D.肺泡外包繞著毛細血管
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【題目】下圖是反射模式圖
(1)1________2________3________4_________5________
(2)用途中的標號表示某一活動發生時,神經沖動傳導的途徑是______。
(3)如果2處已斷,用針刺激1有無痛感?_______,有無反射________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生態系統中生物之間的食物關系,圖中字母A~G分別表示不同種類生物,據圖回答問題:
(1)該生態系統中,數量最多的生物是__________。
(2)該生態系統中有多少條食物鏈?______;請寫出最長的一條:________________。
(3)從該生態系統的食物網中可以看出,植食動物有________,雜食動物有________,肉食動物有________。它們都是生態系統中的_________。
(4)若大量捕殺生態系統中的B,E的數量將如何變化?_________________。
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