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【題目】人若進(jìn)入含有釘螺的水域,就很可能被感染血吸蟲病.那么血吸蟲、釘螺所屬的動(dòng)物類群分別是( )
A.腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物
B.扁形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物
C.線形動(dòng)物、扁形動(dòng)物
D.扁形動(dòng)物、軟體動(dòng)物

【答案】D
【解析】解:血吸蟲的身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動(dòng)物;
釘螺身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,是血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主,屬于軟體動(dòng)物.
故選:D
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用軟體動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握軟體動(dòng)物:身體柔軟,靠貝殼保護(hù)身體(如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

1)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]

2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因?yàn)?/span> 具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

3)儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④]

4)在有氧的情況下,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[⑥]

5)切洋蔥時(shí)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[⑧] 中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面的“生物進(jìn)化樹”,回答下面的問題:

(1)在生理上,動(dòng)物類群1的繁殖方式最主要的特征是_______;植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是________

(2)2是最高等的植物類群,對(duì)2中的各種植物進(jìn)行分類,往往把_____作為最重要的依據(jù)。

(3)在進(jìn)化上,與單細(xì)胞動(dòng)物親緣關(guān)系最近的生物類群是______,從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】眼和耳都是人體重要的感覺器官,視覺和聽覺的感受器分別位于( )
A.虹膜和鼓膜
B.晶狀體和半規(guī)管
C.視網(wǎng)膜和耳蝸
D.視神經(jīng)和位聽神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李凡常在田間的土壤中發(fā)現(xiàn)有蚯蚓,蚯蚓晝伏夜出,喜溫,喜透氣。蚯蚓是否喜歡生活在濕潤的土壤中呢?李凡同學(xué)就這個(gè)問題進(jìn)行以下探究: 第一步:將20條大小相近的蚯蚓放在干燥土壤與濕潤土壤中間。
第二步:每隔2分鐘記錄這兩種土壤中蚯蚓數(shù)量,其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表l。
請(qǐng)回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)可以證明蚯蚓喜歡生活在的土壤環(huán)境中。
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是
(3)實(shí)驗(yàn)過程中統(tǒng)計(jì)10次的目的是
(4)除實(shí)驗(yàn)中探究的因素外,(填一種非生物因素)也會(huì)影響蚯蚓的生活。
(5)蚯蚓能把有機(jī)物分解為無機(jī)物,供給綠色植物再利用,所以被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的者。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )

A.D是細(xì)胞的控制中心
B.A控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.E主要存在于動(dòng)物細(xì)胞
D.甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是B,C,D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)若A經(jīng)過a過程形成B1~B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a生理過程指的是
(2)根據(jù)B1~B4各種細(xì)胞的形態(tài)特征可以推測(cè),B3屬于組織,它終生保持能力,如根尖的就屬于該種組織。貫穿玉米植株的組織是[] , 它有運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的及運(yùn)輸有機(jī)物的
(3)C代表的結(jié)構(gòu)層次為
(4)若D表示一株正在開花的玉米植株,為保證其更充分地傳粉,可對(duì)其進(jìn)行。具體的操作方法是取紙袋套住玉米的雄蕊,輕搖玉米莖稈,收集花粉,然后將其傾倒在雌蕊的柱頭上。
(5)玉米植株適宜種植在疏松的土壤,土壤板結(jié)時(shí)要松土,這主要是促進(jìn)根部細(xì)胞的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維爾穆特從一只蘇格蘭黑臉母羊(A)的卵巢內(nèi)取出成熟的卵細(xì)胞,并剔除其細(xì)胞核;從一只芬蘭白臉母羊(B)的乳腺細(xì)胞中取出細(xì)胞核,并移植到黑臉母羊(A)的去核卵細(xì)胞中,使其形成一個(gè)新的“卵細(xì)胞”.然后在實(shí)驗(yàn)室里讓這個(gè)新“卵細(xì)胞”發(fā)育成胚胎;當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度,再把它植入另一只蘇格蘭黑臉母羊(C)的子宮里.這只黑臉“代孕媽媽”經(jīng)過148天的懷孕過程,生出了[①]“多利”.

(1)“多利”[①]與三個(gè)媽媽中的 ______ 相同,這說明了 ______

(2)在實(shí)驗(yàn)中維爾穆特選用黑臉母羊(A)的卵巢內(nèi)取出成熟的卵細(xì)胞的目的是 ______

(3)克隆羊“多利”與“試管嬰兒”的生殖特點(diǎn)不同之處是 ______

(4)“多利”的后代要獲得具有人乳鐵蛋白的羊奶,還需要通過 ______ 技術(shù)進(jìn)行操作.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物的一生開始于下列哪個(gè)過程( )

A.被子植物到春天開始發(fā)芽長葉

B.被子植物開出鮮艷的花朵  

C.被子植物的種子開始萌發(fā)

D.被子植物到了秋天開始落葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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