下圖是顯微鏡結構圖,根據此圖回答:
(1)說出如下幾部分結構的具體名稱:
[5] [7]
(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調節焦距,找到物象;此時應調節[ ] 。
(3)觀察時應先選用 物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
(1)目鏡;物鏡
(2)8;粗準焦螺旋
(3)低倍
【解析】
試題分析:據圖可知:1鏡座;2鏡柱;3鏡臂;4鏡筒;5目鏡;6轉換器;7物鏡;8粗準焦螺旋;9細準焦螺旋;10載物臺;11壓片夾;12遮光器;13光圈;14反光鏡.
(1)5目鏡;7物鏡
(2)尋找物像時,先用8粗準焦螺旋找到物像,然后用9細準焦螺旋使物像調清晰.
(3)在使用顯微鏡觀察時,要先用低倍的物鏡找到物像,需要時再換高倍的物鏡.
考點:顯微鏡的構造和使用方法是:有放大功能的是物鏡和目鏡,調節光線強弱的是反光鏡和遮光器,穩定支持鏡身的是鏡座和鏡柱,用于尋找和調節圖象清晰度的是粗準焦螺旋和細準焦螺旋,放置目鏡的是鏡筒,放置轉換物鏡的是轉換器.
科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建詔安縣懷恩中學初三一輪復習質量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生命現象的是
A.大雁南飛 B.潮漲潮落 C.老鼠產仔 D.驚弓之鳥
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科目:初中生物 來源:202016屆福建龍巖第六中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物組織的形成是( )
A.植物生長的結果 B.細胞分裂的結果
C.細胞分裂和生長的結果 D.細胞分化的結果
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科目:初中生物 來源:202016屆福建龍巖第六中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學探究中設計對照實驗時應注意的問題是( )
A.所有變量都相同 B.所有變量都不同
C.實驗變量相同 D.除實驗變量外,其他變量都相同
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科目:初中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第十四中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某小組將調查的生物進行分類:鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等歸為一類,松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類。他們分類的方法為 ( )
A. 按照生物的形態結構 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的生活環境 D. 按照生物的數量
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科目:初中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第十四中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本時,使用生理鹽水目的是: ( )
A.使細胞變大看得更清楚 B.使細胞保持正常形態
C.有利于染色 D.殺滅細菌
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科目:初中生物 來源:2016屆重慶市初一上期半期考試生物卷(解析版) 題型:填空題
在顯微鏡下觀察到的植物細胞的基本結構分別是____________________、____________________、____________________和____________________。
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科目:初中生物 來源:2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在陰天或傍晚進行移植,并去掉部分枝葉,是為了:( )
A.降低光合作用 B.降低蒸騰作用 C.減少水分吸收 D.增加水分吸收
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