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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題．
（1）圖中[3]的名稱是

轉(zhuǎn)換器

[4]的名稱是

物鏡

[9]的名稱是

反光鏡

[12]的名稱是

鏡臂

[13]的名稱是

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

．
（2）觀察時(shí)，先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的[

14

]

粗準(zhǔn)焦螺旋

使[2]鏡筒緩慢下降，直到[4]接近玻片標(biāo)本為止．
（3）若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)動(dòng)[1]，這個(gè)污點(diǎn)均沒有變化，可以判斷這個(gè)污點(diǎn)是在[

4

]

物鏡

上．
（4）對(duì)光時(shí)，小明同學(xué)已經(jīng)把目鏡、物鏡和通光孔調(diào)到一條直線了，但視野中仍很暗，請(qǐng)你指導(dǎo)一下．

遮光器沒打開；或反光鏡的調(diào)節(jié)不當(dāng)

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“工欲善其事，必先利其器．”顯微鏡是生物學(xué)科學(xué)研究中常用的觀察工具．請(qǐng)根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和使用解答下列問題：
（1）正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí)，正確的用眼方式是

B

．

（2）下圖是一臺(tái)光學(xué)顯微鏡鏡盒里的4個(gè)鏡頭，甲、乙一端無螺紋，甲較長，乙較短；丙、丁有螺紋，丙較長，丁較短．

若要在視野內(nèi)看到較多的細(xì)胞，宜選用

甲和丁

組合；若要看到較清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，宜選用

乙和丙

組合．
（3）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

．
（4）若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后，污點(diǎn)仍然不動(dòng)，則可判斷污點(diǎn)在

目鏡

．
（5）使用顯微鏡時(shí)，要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài)，其正確的操作是：①先將玻片標(biāo)本往

左下方

移動(dòng)；②再轉(zhuǎn)動(dòng)

轉(zhuǎn)換器

，把低倍鏡換成高倍鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

“工欲善其事，必先利其器．”顯微鏡是生物學(xué)科學(xué)研究中常用的觀察工具．請(qǐng)根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和使用解答下列問題：
（1）正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí)，正確的用眼方式是．

（2）下圖是一臺(tái)光學(xué)顯微鏡鏡盒里的4個(gè)鏡頭，甲、乙一端無螺紋，甲較長，乙較短；丙、丁有螺紋，丙較長，丁較短．

若要在視野內(nèi)看到較多的細(xì)胞，宜選用組合；若要看到較清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，宜選用組合．
（3）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的．
（4）若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后，污點(diǎn)仍然不動(dòng)，則可判斷污點(diǎn)在．
（5）使用顯微鏡時(shí)，要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài)，其正確的操作是：①先將玻片標(biāo)本往移動(dòng)；②再轉(zhuǎn)動(dòng)，把低倍鏡換成高倍鏡．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

“工欲善其事，必先利其器．”顯微鏡是生物學(xué)科學(xué)研究中常用的觀察工具．請(qǐng)根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和使用解答下列問題：
（1）正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí)，正確的用眼方式是______．

（2）下圖是一臺(tái)光學(xué)顯微鏡鏡盒里的4個(gè)鏡頭，甲、乙一端無螺紋，甲較長，乙較短；丙、丁有螺紋，丙較長，丁較短．

若要在視野內(nèi)看到較多的細(xì)胞，宜選用______組合；若要看到較清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，宜選用______組合．
（3）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的______．
（4）若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后，污點(diǎn)仍然不動(dòng)，則可判斷污點(diǎn)在______．
（5）使用顯微鏡時(shí)，要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài)，其正確的操作是：①先將玻片標(biāo)本往______移動(dòng)；②再轉(zhuǎn)動(dòng)______，把低倍鏡換成高倍鏡．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學(xué)年人教版七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

“工欲善其事，必先利其器．”顯微鏡是生物學(xué)科學(xué)研究中常用的觀察工具．請(qǐng)根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和使用解答下列問題：
（1）正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí)，正確的用眼方式是______．

（2）下圖是一臺(tái)光學(xué)顯微鏡鏡盒里的4個(gè)鏡頭，甲、乙一端無螺紋，甲較長，乙較短；丙、丁有螺紋，丙較長，丁較短．

若要在視野內(nèi)看到較多的細(xì)胞，宜選用______組合；若要看到較清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，宜選用______組合．
（3）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的______．
（4）若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后，污點(diǎn)仍然不動(dòng)，則可判斷污點(diǎn)在______．
（5）使用顯微鏡時(shí)，要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài)，其正確的操作是：①先將玻片標(biāo)本往______移動(dòng)；②再轉(zhuǎn)動(dòng)______，把低倍鏡換成高倍鏡．

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A．目鏡上	B．物鏡上
C．玻片上	D．反光鏡上

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