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(2007?咸寧)體育課上,同學們在完成400米跑后,會出現(  )
分析:此題考查的知識點是體育活動對呼吸系統的影響,解答時可以從體育鍛煉消耗的能量增多,耗氧量增多方面來切入.
解答:解:我們在進行體育活動時,消耗的能量增多;呼吸作用消耗氧氣,氧化分解有機物,釋放能量,因此體育鍛煉需要大量的氧氣,而人體中血紅蛋白中運輸的氧氣不能夠提供足夠多的氧氣,所以人要加深、加快呼吸而為有機物的分解提供氧氣.因此體育課上,同學們在完成400米跑后,同學們會出現的現象是呼吸活動會呼吸深度和呼吸頻率都會加強.
故選B.
點評:解答此類題目的關鍵是理解運動時肌肉收縮,耗能量增多,耗氧量增加.
練習冊系列答案
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(2007?咸寧)為了探究光的強度與光合作用強弱的關系,某同學做了如下實驗:在4支盛水的試管中分別放入同樣的金魚藻,并將試管放在離白熾燈的不同距離處,觀察試管中產生氣泡的數目,收集到如下數據.

    試管與燈的距離(cm) 每分鐘產生的氣泡數(個)
    5 80
    10 70
    15 55
    20 30請分析:
    (1)從上表可得到哪些信息?(寫兩條)
    ①植物和光源的距離與植物產生的氣泡數成反比;②越近,產生的氣泡越多
    ①植物和光源的距離與植物產生的氣泡數成反比;②越近,產生的氣泡越多

    (2)由此實驗可得出的結論.
    光照強度越大,光合作用越強
    光照強度越大,光合作用越強

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