【題目】下列有關青霉和青霉素的敘述,錯誤的是
A．青霉是一種真菌
B．青霉是通過孢子繁殖的
C．青霉素是一種由青霉產生的抗生素
D．青霉素可治療細菌和病毒引起的疾病
寒假創新型自主學習第三學期寒假銜接系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是呼吸系統模式圖，請據圖回答：
（1）對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用的結構是[1]_____。
（2）痰是由[ 6]___和[3]_____內表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成。
（3）體內進行氣體交換的場所是[7]_____。
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【題目】“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”你從這熟悉的詩句中感受到的生命現象是（ ）
A．對刺激作出反應 B．排除體內廢物
C．需要營養 D．生長和繁殖
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【題目】“腐肉生蛆”是日常生活中常見的現象。甲乙兩同學對這個問題有不同的看法，到底誰的觀點是對的呢？請你設計一個實驗方案，并對結果進行分析。
Ⅰ．請補充完整探究方案：
①把一塊鮮肉切成 （填寫“相同”或“不同”）大小的兩塊，分別放在完全相同的兩個廣口玻璃瓶里，編號為：A．B。
②在A玻璃瓶口覆蓋紗布，B玻璃瓶口敞開，并把A．B兩瓶同時側放在 （填“有”或“無”）蒼蠅出沒的適宜條件下。
③每天觀察并記錄兩個玻璃瓶中肉的生蛆情況。
Ⅱ．實驗結果：數日后，A．B兩瓶中的鮮肉均腐敗，并在B玻璃瓶的腐肉上發現了蛆， A玻璃瓶內則沒有蛆。
Ⅲ．實驗結論：實驗的結果支持了 同學的觀點。
Ⅳ．請分析回答：
（1）該實驗中的變量是 。
（2）導致A．B兩個瓶中鮮肉腐敗的原因是鮮肉水分充足，有機物豐富， 大量繁殖。
（3）根據所學知識，我們可采用的防止鮮肉腐敗的方法有 （請舉出一例）。
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【題目】圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作，圖丙表示顯微鏡的結構，圖丁表示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞。據圖回答下列問題：
（1）圖甲中滴加的液體是____，目的是________。
（2）使用顯微鏡觀察時，先要轉動[ ]________，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標本，此時眼睛一定要注視著[ ]_______。
（3）顯微鏡下看到的圖丁所示的細胞與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比，在結構上的區別是_________________。
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【題目】觀察下面顯微鏡結構圖，回答下列問題（方括號內填序號，橫線上填文字）。
（1）取鏡時，正確的操作是右手握住鏡臂，左手托住[ ] 。
（2）放置玻片標本的結構是[ 5 ] ，它的中間有一圓孔，叫做 。
（3）能使光線反射到鏡筒內的是[ ] 。
（4）“對光”完成后，我們可以從[ ] 里看到一個 叫做視野。
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【題目】圖示是人體心臟結構示意圖，請據圖回答：
（1）心臟的四個腔，其中心肌最發達的是 。
（2）如果將水從離體心臟的⑨注入，水將從【 】 流出；如將水從結構⑥注入，則【 】 流出。
（3）人體的肺循環開始于 ，結束于 。
（4）⑧是 ；⑨是 。
（5）人生病后注射藥物，藥物進入心臟四個腔的順序依次是 → → → （填數字序號）；在心臟的四個腔內流動著動脈血的是 和 。
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【題目】根據免疫的定義判斷,下列屬于抗原的是
①流感患者體內的流感病毒
②接種到健康人體內的乙肝疫苗
③自身免疫器官產生的免疫細胞
④移植到燒傷患者面部自己腿部的皮膚
A. ①② B. ③ ④ c. ①②④ D. ①③ ④
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【題目】圖中表示人的生殖發育過程中染色體數目的變化，根據圖回答：
（1）a、b分別表示父母的體細胞，它們的染色體數均為________條。
（2）A表示父、母分別產生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d的染色體均為_________條。比a．、b減少 。
（3）B過程為受精。形成的e細胞叫_________，它的染色體數為_________對。
（4）C過程叫____________。f細胞是女兒的體細胞，其染色體為____________條。
（5）可以看出，人類上下代的體細胞中染色體數目是__________的。
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