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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅敦煌八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題
螢火蟲發(fā)光、電鰻放電所需的能量，來源于細(xì)胞呼吸作用．（ ）
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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧凌海石山初級中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
河蚌、石鱉、蝸牛的運(yùn)動器官是（ ）
A．足 B．貝殼 C．剛毛 D．外套膜
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科目：初中生物 來源：2015-2016吉林省校八年級上學(xué)期期中復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：綜合題
在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以水稻為食，青蛙以昆蟲為食。三者的相互關(guān)系可以用下圖表示，圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量，長方形越長，表示該生物的數(shù)量越多。請根據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）寫出圖中各字母所表示的生物：A ；B ；C 。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 ，消費(fèi)者是 。
（3）如果大量捕食青蛙，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會明顯增加的生物是 ，明顯減少的生物是 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016吉林省校八年級上學(xué)期期中復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學(xué)捉到一只青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動，
可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是
A．水質(zhì)有問題
B．無法呼吸到充足的氧氣
C．饑餓
D．驚嚇
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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西金溪第二中學(xué)八年級下學(xué)期期中檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
能遺傳的變異是由下列哪項引起的（ ）
A．個體生長很快
B．個體發(fā)育很好
C．遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
D．生存環(huán)境發(fā)生了變化
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅定西臨洮七年級第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題
“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描寫的是動物之間的競爭關(guān)系（ ）
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：?????
生物與環(huán)境相互作用、相互影響，下列屬于生物影響環(huán)境的是（）
A．魚兒離開了水就會死亡
B．蚯蚓疏松土壤
C．大樹底下好乘涼
D．變色龍隨著環(huán)境的變化改變自身的皮膚的顏色
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建武平城郊初級中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂，說明它
A、害羞 B、具有應(yīng)激性
C、怕碰撞 D、在進(jìn)行呼吸
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