科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧大石橋水源鎮二中八年級下期末模擬考試生物卷（解析版） 題型：填空題
請據圖回答：（[]內填寫序號，橫線上填寫名稱．）
（1）家鴿的身體呈 形，這有利于飛行．
（2）圖中所示的結構②是 ，當家鴿飛行時，每呼吸一次，氣體兩次經過圖中[ ] ，并在其中進行 ，這種呼吸方式稱為雙重呼吸．
（3）除上述特征外，家鴿適應的特征還有： ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省七年級下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
某些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對胃的刺激。從消化道的特點看，原因是（ ）
A.胃能夠消化淀粉，使藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉，膠囊可以經胃進入小腸
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔內初步消化，便于吞咽
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省徐聞縣七年級下學期期中教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖是模擬膈肌運動的示意圖，分析正確的是（ ）
A．甲示吸氣過程，膈肌舒張
B．甲示呼氣過程，膈肌收縮
C．乙示吸氣過程，膈肌收縮
D．乙示呼氣過程，膈肌舒張
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省徐聞縣七年級下學期期中教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在下列血管中，流靜脈血的是（ ）
A．肺靜脈 B．肺動脈 C．入球小動脈 D．出球小動脈
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省徐聞縣七年級下學期期中教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列描述與毛細血管特點不相符合的是（ ）
A．數量多，分布廣 B．管腔內有瓣膜防止血液倒流
C．管內血流速度很慢 D．紅細胞只能單行通過
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省徐聞縣七年級下學期期中教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為探究“饅頭在口腔中的變化”，設計如下方案（碎屑模擬口腔中的牙齒咀嚼作用，攪拌模擬舌的攪拌）：
試管編號 | ① | ② | ③ | ④ |
饅頭處理 | 饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 | 饅頭碎屑 |
加入物質 | 唾液 | 清水 | 唾液 | 唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | |||
滴入碘液后現象 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 | 變藍 |
下列有關實驗敘述正確的是（ ）
A．實驗①和②對照目的是探究唾液的消化作用
B．以上探究實驗能形成四組對照實驗
C．選擇實驗②和③模擬探究牙齒咀嚼作用
D．該實驗能證明淀粉在口腔中消化成麥芽糖
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省臺山市七年級下學期期末復習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
短跑運動員一聽到槍聲就跑，這一反射的神經沖動傳遞的途徑是( )
A. 耳→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉
B. 耳→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉
C. 皮膚→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉
D. 皮膚→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省臺山市七年級下學期期末復習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在人類起源和發展的漫長歲月中，森林古猿下地生活的原因是（ ）
A．由于其他動物的入侵 B．為了躲避敵害
C．為了擴大領地 D．由于地形和氣候的變化
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