【題目】當肋間外肌和膈肌舒張時，氣體經過的路線是（ ）
A. 外界氣體→食管→肺 B. 肺→氣管→口腔→外界
C. 外界氣體→氣管→肺 D. 肺→氣管→鼻腔→外界
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】北京市體育中考測試項目中，足球從 2016 年成為選考項目。考生聽到發令后，迅速向前帶球，依次繞桿，通過最后一個標志桿后，至少觸球依次并繼續帶球通過終點線。每人可測試兩次，記錄最好成績。請回答下列問題:
(1)聽到發令后，考生立刻向前帶球這一動作的完成，主要是_調節的結果。這種機體對 外界刺激所發生的有規律的反應被稱為__。以下流程圖解釋了這種現象，請將下列結構名稱的代號填入該流程圖中，填入順序為：_。
①支配肌肉的神經 ②耳蝸 ③聽覺神經
關節是運動系統的重要組成部分，運動強度過大可能引起關節損傷。由于大鼠與人類運
動系統組成相似，人體運動的相關研究常以大鼠為模型。生物小組的同學研究了不同運動強度對大鼠膝關節的影響，實驗過程如下：
①選擇8周齡、體重200～220克的健康雄性大鼠40只，隨機分為a、b、c、d四組，每組10只。
②利用自制電動跑臺，每天同時訓練大鼠1小時。其中a組不運動；b組為低強度運動，運動速度15米/分鐘；c組為中強度運動，運動速度25米/分鐘；d組為高強度運動，運動速度35米/分鐘。
③8周后，觀察大鼠的膝關節，測量軟骨厚度，結果如表1。
表 1 運動 8 周后各組大鼠膝關節觀察及軟骨厚度測量結果
（2）大鼠在電動跑臺上跑動時，需通過骨骼肌的_____提供動力，牽拉_____繞關節運動， 該過程是在________系統的支配下實現的。
（3）下圖為關節的結構模式圖，滑膜是關節囊的內層，可以分泌滑液注入［_］_中。關節損傷可造成滑液分泌量過大，形成“關節積液”，導致出現關節疼痛、腫脹等癥狀。滑膜腫脹、關節積液及關節軟骨表面磨損等會影響關節___的特性。
（4）實驗中，設置 a 組大鼠的目的是起_作用，每組用10只大鼠而不用1只的目的是_，能夠體現控制單一變量原則的實驗操作有________（寫出一條即可）。
（5）由實驗結果可知：a、b、c三組大鼠未見明顯的膝關節損傷，b組和c組大鼠關節軟骨均___，增強了運動時的緩沖力，且_（填“低”或“中”或“高”）強度的運動對關節軟骨的促進效果更好。根據該實驗結果，請提出一條科學運動的建議：___。
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【題目】如圖為胎兒臍帶和胎盤的示意圖，據圖回答問題。
（1）胎兒的生命開始于一個被稱為______的細胞，胎兒在母體的______里發育，每時每刻都能通過臍帶和______（可填圖中數字）從母體獲得營養。
（2）胎兒長的像媽媽（母體），這是一種______現象。當胎兒發育到266天左右時，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出，這個過程叫做______。
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【題目】某研究機構研究動物瀕危或受威脅的原因時,歸納整理出一些數據,見下表:
原因 | 偷獵 | 棲息地喪失 | 外來物種 | 其他原因 |
哺乳動物 | 31% | 32% | 17% | 20% |
鳥類 | 20% | 60% | 12% | 8% |
(1)畫一柱狀圖,縱軸表示一種動物的百分比,橫軸表示各種原因,對比哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅的原因。
(2)分析上面圖表,你認為哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅的主要原因是什么?
(3)請你談談人類應怎樣保護生物的多樣性。(列出至少3條具體措施)
(4)造成鳥類和哺乳動物之間數據差異的原因是什么?
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人類有耳垂與無耳垂的通傳示意圖，據圖回答下列問題；（有耳垂與無耳垂分別由基因“A”與“a”控制）
（1）有耳垂與無耳垂為一對_____，3 的基因型為_____。
（2）3、4的后代為無耳垂的機率是_____。
（3）1的基因型可能為 Aa或者_____。
（4）如果1和2有多個子女，有耳垂與無耳垂的比例理論上為_____或者_____。
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【題目】釘螺是血吸蟲的中間宿主。血吸蟲和釘螺分別屬于
A. 腔腸動物、環節動物 B. 扁形動物、軟體動物
C. 線形動物、節肢動物 D. 環節動物、節肢動物
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【題目】如圖為雞的受精卵發育成小雞的過程，相關敘述不正確的是( )
A. ②
③④⑤⑥表示雞胚發育不同時期，它們是由①發育而來
B. 胚胎發育過程中，最先出現血管，這有利于將營養物質運輸給胚胎
C. 胚胎發育過程中，因為其中營養被胚胎利用，卵黃和卵白越來越少
D. 理論上講，只要溫度適宜，所有的雞蛋都可以孵化出小雞
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