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1859年，所著的《物種起源》中提出人類和類人猿有著共同的祖先是______________。

達爾文森林古猿

試題分析：達爾文，英國生物學家，進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，達爾文在《人類的來由與選擇》（又名《人類起源》）一書中首次公開提出人猿共同祖先以及人類起源于非洲等。

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

1950年，要使英國曼徹斯特地區的淺色樺尺蠖重新成為常見類型，正確的做法是

A．對淺色樺尺蛾進行人工繁殖	B．捕殺掉深色的樺尺蛾
C．捕殺掉喜食樺尺蛾的鳥兒	D．減少煤煙的排放，治理環境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

19世紀著名的進化論的建立者是：（）

A．牛頓

B．愛因斯坦

C．達爾文

D．貝多芬

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為長頸鹿進化示意圖，據圖回答：（8分）

①                      ②                   ③
（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著            。
（2）圖②說明地球環境變得干旱、缺乏青草時，           的個體容易生存下來。那么，頸短的變異是            。
（3）圖③說明         個體能生存下來，并繁殖后代，           的個體被淘汰掉。
（4）從長頸鹿的進化過程看，頸長的變異是由于           改變而引起的。
（5）自然界中的生物，通過激烈的         ，適應者生存下來，不適應者被淘汰，這就是             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對下列觀點或現象的解釋，正確的是

A．長頸鹿“長頸”的形成是其生活環境自然選擇的結果

B．人們對“超級細菌”無可奈何是抗生素質量下降的緣故

C．害蟲為了適應大量施用農藥的環境，產生了抗藥性變異

D．枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉這是發生有利變異的結果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

達爾文認為生物進化的原因是的結果，生物在不斷的適應環境的過程中不斷進化．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鳥的種類多種多樣，家雞又分為蛋雞、肉雞、觀賞雞，這些現象是( )

A．自然選擇和人工選擇的結果

B．長期人工選擇的結果

C．長期自然選擇的結果

D．以上答案都不對

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為長頸鹿進化示意圖，據圖回答：

⑴圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著               。頸的長、短性狀的差異是由于            改變而引起的。所以這些頸的長短是可以             的。
⑵圖②說明地球環境變得干旱、缺乏青草時，         的個體容易生存下來。那么，對長頸鹿的生存來說，長頸的變異就是             ，短頸的變異是           。
⑶圖③說明           個體能生存下來，并繁殖后代，           的個體被淘汰掉。
⑷從長頸鹿的進化過程看，長頸鹿的變異的方向是          的。
⑸自然界中的生物，通過激烈的          ，適應者生存下來，不適應者被淘汰，這就是           。
⑹自然選擇決定著生物進化的方向。在自然選擇的作用下，生物朝著               方向逐漸進化，自然選擇的最終結果就是形成             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物通過、和，不斷進化。

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