【題目】在生態系統中，各種生物之間由于食物關系所形成的聯系叫做食物鏈。下列各項可表示食物鏈的是（ ）
A．蛇→鷹 B．植物→鼠→狐 C．鼠→蛇→鷹 D．兔→植物→鷹
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】已知人類非聾啞受顯性基因D控制，聾啞受隱性基因d控制，據圖回答：
（1）非聾啞與聾啞是一對 ．
（2）據圖，2的基因型是 ， 5的性狀是 ．
（3）母親產生的生殖細胞中含有條染色體．
（4）這對夫婦中，男性體細胞的染色體組成是 ．
（5）這對夫婦所生的子女，患聾啞病的機率是 ．
（6）這對夫婦生了一個患聾啞病的孩子．遺傳學上把這種現象叫做 ．
（7）血緣關系越近的人，遺傳基因越相似，婚后所生子女患遺傳病的可能性越大．因此，我國婚姻法禁止結婚．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是動物細胞和植物細胞模式圖，看圖回答相關問題：
（1）屬于植物細胞的是圖_______，屬于動物細胞的是圖_______。
（2）圖中標號①②③是動植物細胞都有的結構，它們的名稱是__________ ,___________ ,____________。
（3）圖B中具有支持和保護作用的結構是[ ④ ]________，能進行光合作用的結構是[ ⑥ ]_________，含有營養物質的結構是[ ⑧ ] ________ 。
（4）圖中的標號_____含有遺傳物質，它控制著生物的遺傳和發育。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某同學做的洋蔥表皮細胞臨時裝片在顯微鏡視野中的圖示，（實驗材料用具：顯微鏡，擦鏡紙，鑷子，滴管，紗布，吸水紙，載玻片，蓋玻片，洋蔥，清水，稀碘液等。）請分析回答問題：
（1）b是中央發亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是氣泡，避免氣泡產生的正確操作：應用鑷子夾住________的一側，另一側接觸________邊緣，再緩緩放平。
（2）若要將b平移到視野的右側外，則應向________移動玻片標本。
（3）為便于觀察洋蔥表皮細胞內部結構可滴加稀碘液染色，方法是在蓋玻片的一側滴加該染色液，在另一側用________吸引，重復2－3次，可使染液浸潤到標本全部。
（4）通過高倍顯微鏡觀察比較，你發現人體口腔上皮細胞比洋蔥表皮細胞缺少的結構是________和________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】讀圖，回答問題：
（1）填出關節的部分結構名稱：[4]_____、[6]_____．其中，[2]_____內有_____，能減少關節面之間的摩擦，使關節更加_____．
（2）脫臼，關節的結構[]_____從[]_____滑脫出來．
（3）體育鍛煉可以使[1]_____增厚，韌帶增粗，關節周圍的肌肉的力量增強，增強關節的_____．
（4）請寫出你熟悉的一個人體的關節名稱：如髖關節、_____等．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是青蛙發育過程中某些階段的示意圖，據圖回答下列問題：
(1)青蛙發育過程的順序是D→__________________________。
(2)圖中的B用________(填“外鰓”或“肺”)呼吸。
(3)青蛙的生殖和發育在水中進行，青蛙進行________(填“體內”或“體外”)受精。
(4)蝌蚪的形態和結構與成蛙的區別很大，青蛙的發育方式為________ (填“變態”或“直接”)發育。
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