【題目】染色體是()
A.在任何細胞中均成對存在
B.在生殖細胞中成對存在
C.在所有細胞中均不成對存在
D.在體細胞中成對存在
【答案】D
【解析】染色體是細胞內具有遺傳性質的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質和DNA組成，是遺傳物質基因的載體；正常人的體細胞染色體數目為23對，并有一定的形態和結構；每一種生物細胞核內染色體的形態和數目都是一定的，如人的體細胞中含有23對染色體，水稻的體細胞內有12對染色體，豬的體細胞內有20對染色體；因此在生物的體細胞中，染色體是成對存在的。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半，不成對存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一對染色體一條來自父方，一條來自母方，因此，生殖細胞中所含的染色體數目是體細胞中染色體數目的一半，在生殖細胞中染色體成單存在。故A、B、C的說法都是錯誤的。故選D。
【考點精析】關于本題考查的基因在親子代間的傳遞，需要了解基因經精子或卵細胞傳遞，精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”才能得出正確答案．
各地期末復習特訓卷系列答案
小博士期末闖關100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】鷹會捕食鵝的幼鳥。剛孵出的鵝幼鳥會對飛過的鷹和親鳥都做出蜷縮動作（行為1），以躲避被捕食；稍大的鵝幼鳥漸漸學會了不再躲避親鳥（行為2），而對鷹仍然會做出蜷縮動作。判斷下列說法是否正確。
（1）行為1有利于提高鵝幼鳥的存活率。（______）
（2）行為2能使鵝幼鳥對環境刺激作出更準確的反應。（______）
（3）行為1是長期自然選擇的結果。（______）
（4）行為2與遺傳因素無關。（______）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蚜蟲是一種常見的農業害蟲，它以植物的汁液（主要是蔗糖）為食。為有效防治蚜蟲，科研人員對扁豆的抗蟲性進行了研究。在種植兩個品種的扁豆時發現，大量的蚜蟲寄生在綠色扁豆上，而在相鄰的紫色扁豆上僅有少量。蚜蟲為什么不選擇紫色扁豆呢？
假設一：蚜蟲對扁豆的選擇與顏色的刺激有關。
實驗一：①取兩個相同的透光玻璃裝置，分別編號為甲、乙。②每個裝置內放入生長狀態相同的綠色、紫色扁豆各一棵。③將甲、乙裝置分別放在兩種實驗環境中，分別引入20只發育階段相同的蚜蟲。④一段時間后，觀察記錄蚜蟲的分布情況。⑤實驗重復3次。
（1）由于黑暗環境中蚜蟲不能接受顏色的刺激，步驟③的兩種實驗環境應分別是______。
（2）若觀察到甲裝置中大多數蚜蟲出現在綠色扁豆上，乙裝置中大多數蚜蟲出現在______色扁豆上，則假設不成立。而實際結果確實如此。
進一步探究：是不是扁豆的某種成分影響了蚜蟲的選擇呢？經分析發現紫色扁豆中含有物質A，而綠色扁豆中沒有，據此設計了以下實驗：
假設二：蚜蟲對扁豆的選擇與物質A有關。
實驗二：取丙、丁兩個相同裝置分別引入20只發育階段相同的蚜蟲。將配制好的人工飼液固定在裝置中，一段時間后，觀察記錄蚜蟲的取食情況。實驗重復3次，結果如下：
組別 項目 | 丙組 | 丁組 | |
人工飼液 | 一定量10%蔗糖溶液 | ？ | |
物質A | 不加物質A | ||
實驗 結果 | 平均取食頻率 | 1次/小時 | 18次/小時 |
平均取食時間 | 0.2分鐘/次 | 1.5分鐘/次 | |
（3）實驗二設置的實驗變量是______，為形成對照，表格中“？”處應填入______。
（4）實驗結論：大多數蚜蟲不選擇紫色扁豆是因其含有物質A。比較丙丁兩組數據，支持該結論的實驗結果是：①丙組的平均取食頻率比丁組______；②______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在有性生殖的過程中，雙親通過生殖細胞分別向子代傳遞了（）
A.各自的具體性狀
B.全部染色體
C.細胞中的全部遺傳物質
D.每對染色體中的一條染色體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據題意，回答問題
（1）引起傳染病的、和等生物，稱為病原體，例如：引起肺結核的 ， 引起艾滋病的 ， 引起蛔蟲病的。
（2）傳染病和非傳染病不同，傳染病具有 和的特點。
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