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光合作用和呼吸作用緊密相關,若如圖中甲代表水和二氧化碳,則( )

A.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳
B.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是有機物和氧氣
C.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳
D.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是有機物和氧氣
【答案】分析:根據光合作用的概念和公式解決該問題.
解答:解:植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程;而呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,光合作用與呼吸作用的關系如表:
 區別聯系
場所原料條件產物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水有機物、氧氣儲存能量相互對立
相互依存
呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量
圖中若甲代表水和二氧化碳,能吸收二氧化碳和水的是光合作用,因此Ⅱ是光合作用;光合作用制造有機物,釋放氧氣,因此乙是有機物和氧氣,呼吸作用吸收氧氣,分解有機物,產生二氧化碳和水,因此Ⅰ是呼吸作用.
故選:D
點評:解答此類題目的關鍵是理解光合作用和呼吸作用是關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?廈門)為了驗證植物的光合作用和呼吸作用,小娟利用如圖所示裝置做如下實驗.
(1)早晨將裝置放到太陽下,下午打開袋口,迅速把一支將要熄滅的竹簽伸入袋內,竹簽復燃了,說明袋內
氧氣
氧氣
較豐富,這是植物
光合
光合
作用的結果.
(2)將裝置外的袋子換成黑色不透光的,扎緊袋口一晝夜,用澄清石灰水驗證了袋內含有較多的二氧化碳,這是植物
呼吸
呼吸
作用的結果.
(3)如果小娟想驗證光合作用產生了有機物,她應該首先將植株放在暗處一晝夜,目的是消耗葉片內的
淀粉
淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物興趣小組的同學想檢驗一下蒸騰作用、光合作用和呼吸作用所產生的氣體是否與書本上說的一樣,進行了與下圖相關的實驗.請你根據實驗過程回答下列問題:

(1)在晴天的上午是觀察蒸騰作用的好時機,可看到裝置袋內壁上有
水珠
水珠
出現,這是因為蒸騰作用產生的氣體是
水蒸氣
水蒸氣

(2)有同學在下午打開口袋,迅速將帶火星的木條伸進袋內,結果
帶火星的木條燃燒
帶火星的木條燃燒
,這是因為
光合
光合
作用產生的氣體是
氧氣
氧氣

(3)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮就打開袋口,迅速伸進一支燃著的火柴,結果
火柴熄滅
火柴熄滅
,這是因為
呼吸
呼吸
作用產生的氣體是
二氧化碳
二氧化碳

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年遼寧省建平縣城鎮學校七年級上學期期末檢測生物試卷(帶解析) 題型:探究題

(6分)下圖是植物光合作用和呼吸作用的實驗裝置,請據圖回答:

(1)裝置B內的綠色植物在光照下可以進行       作用。
(2)把D處夾緊、E處打開,當光照一段時間后,綠色植物會產生一種氣體,該氣體的檢驗方法是                  
                                
(3)若要加強綠色植物的光合作用,可在A裝置中加入適量的           ,此時把D打開。
(4)若用黑紙片將B裝置罩上(D處扎緊),綠色植物主要進行     作用,若向C瓶中加入       ,可觀察到                             現象。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年遼寧省建平縣城鎮學七年級上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)下圖是植物光合作用和呼吸作用的實驗裝置,請據圖回答:

(1)裝置B內的綠色植物在光照下可以進行        作用。

(2)把D處夾緊、E處打開,當光照一段時間后,綠色植物會產生一種氣體,該氣體的檢驗方法是                  

                                

(3)若要加強綠色植物的光合作用,可在A裝置中加入適量的            ,此時把D打開。

(4)若用黑紙片將B裝置罩上(D處扎緊),綠色植物主要進行      作用,若向C瓶中加入        ,可觀察到                              現象。

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

生物興趣小組的同學想檢驗一下蒸騰作用、光合作用和呼吸作用所產生的氣體是否與書本上說的一樣,進行了與下圖相關的實驗.請你根據實驗過程回答下列問題:

魔方格

(1)在晴天的上午是觀察蒸騰作用的好時機,可看到裝置袋內壁上有______出現,這是因為蒸騰作用產生的氣體是______.
(2)有同學在下午打開口袋,迅速將帶火星的木條伸進袋內,結果______,這是因為______作用產生的氣體是______.
(3)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮就打開袋口,迅速伸進一支燃著的火柴,結果______,這是因為______作用產生的氣體是______.

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