【題目】洗青菜時，冷水沒有變成綠色；把青菜煮沸后，水就變成綠色。關鍵是高溫的水破壞了（ ）
A．細胞質 B．細胞核 C．細胞膜 D．細胞壁
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為葉片結構示意圖，對相關結構和功能敘述不正確的是（ ）
A. ①④為上皮組織，具有保護作用
B. ②為營養組織，能制造營養物質
C. ③為輸導組織，起運輸養料的作用
D. ⑤為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某一植物的枝條、葉芽（縱切）、根尖結構示意圖，讀圖回答問題：
（1）圖B中結構[6]是由圖A.中[ ]_______發育來的，圖B.結構[7]是由圖A中[ ]_________發育來的；圖B.結構[8]是由圖A.中[ ]______發育來的，也是由種子結構的___________發育而來。
（2）圖C中細胞體積較大，排列不整齊，具有保護功能的是[ ]___________。
（3）圖C中具有分裂增生能力的部位是[ ]________，屬于植物的_________組織。
（4）圖.中，根吸收水分和無機鹽的主要部位是[ ]_____________，吸收的水分和無機鹽可以通過_________運輸到植物的莖和葉等器官。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是鯽魚的骨骼圖片，請識圖作答：
（1）蝦的體表包著堅韌的1 ，不僅起保護作用，還能起防止體內 的作用。蝦的體內沒有由脊椎骨組成的脊柱，這類動物稱為 動物。
（2）魚的骨骼在身體內部，身體內有由脊椎骨組成的2 ，稱為 動物。
（3）魚的體型大多呈 型，有利于減少在水中運動的 。魚的體表被覆光滑的 ，能分泌粘液，起到 的作用。
（4）魚在水中通過 和 的擺動以及 的協調作用游泳。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是蝗蟲的外部形態圖，請根據圖回答下列問題。
（1）蝗蟲的身體分為_______________________三部分。
（2）蝗蟲的體表包著一層堅硬的_______________。
（3）蝗蟲共有3對足，其中適于跳躍的是發達的[________]。（括號內填字母或序號）
（4）蝗蟲的翅共________對，翅是它的飛行器官。
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