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實驗裝置如右圖所示,甲、乙、丙瓶置于陽光充足的窗臺上(室溫不超過25℃),丁瓶置于黑暗的紙箱中.假設5條金魚的生命力相近,則瓶中的金魚生存時間最長的是(  )
分析:綠色植物在光下能進行光合作用,釋放氧氣,據此解答.
解答:解:甲乙兩瓶中無金魚藻,不能進行光合作用釋放氧氣,因此甲乙內的金魚生存時間較短;丙中有金魚藻,且有光照,金魚藻能進行光合作用釋放氧氣,供金魚呼吸,因此丙內的金魚存活時間較長;丁內雖然有金魚藻,但無光照,金魚藻不能進行光合作用釋放氧氣,還要進行呼吸作用,與金魚爭奪氧氣,因此丁內的金魚存活時間最短.可見瓶中的金魚生存時間最長的是丙.
故選:C
點評:關鍵點:金魚藻在光下能進行光合作用,釋放氧氣,供與呼吸利用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?大港區模擬)如圖為探究綠色植物進行光合作用的有關問題,李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料.實驗裝置如右圖所示,請分析回答.
(1)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有淀粉對實驗結果的影響:
放在黑暗處一晝夜
放在黑暗處一晝夜
.你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動?
呼吸作用
呼吸作用

(2)將實驗裝置放到陽光下照射4~6小時后,同時摘下葉片A、B,利用
酒精
酒精
對其進行脫色處理,漂洗后滴加碘液,則變藍的部位是
葉片A的綠色部分
葉片A的綠色部分

(3)比較葉片A綠色部分和非綠色部分實驗結果的不同,可以證明:
光合作用的場所是葉綠體
光合作用的場所是葉綠體
.比較葉片A綠色部分和葉片B綠色部分實驗結果的不同,可以證明:
光合作用的原料是二氧化碳
光合作用的原料是二氧化碳
.若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時取走固體氫氧化鈉,則葉片A、B綠色部分實驗結果的不同,可以證明:
光合作用的條件是光
光合作用的條件是光

(4)寫出表示光合作用的文字表達式:
綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用
綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究綠色植物進行光合作用的有關問題,李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料.實驗裝置如右圖所示,請分析回答.
(1)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響:
將天竺葵放在黑暗處一晝夜
將天竺葵放在黑暗處一晝夜
.你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動?
呼吸作用
呼吸作用

(2)將實驗裝置放到陽光下照射4~6小時后,同時摘下葉片A、B,進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果:通過葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,可以證明
葉綠體是光合作用的條件
葉綠體是光合作用的條件
;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,可以證明光合作用的原料是
二氧化碳
二氧化碳

(3)仔細觀察“透明塑料袋”的內壁上有許多小水珠,原因是天竺葵天竺進行哪項生理活動產生的?
蒸騰作用
蒸騰作用

(4)若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時取走固體氫氧化鈉,則葉片A、B綠色部分的實驗結果比較,則可以證明
光合作用需要光
光合作用需要光

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究綠色植物進行光合作用的有關問題,李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料.實驗裝置如右圖所示,請分析回答.
(1)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響:
將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜
將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜

(2)將實驗裝置放到陽光下照射4~6小時,同時摘下葉片A、B,利用
酒精隔水加熱
酒精隔水加熱
進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果.
(3)葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,可以證明
光合作用在葉綠體進行(或葉綠體是光合作用的場所)
光合作用在葉綠體進行(或葉綠體是光合作用的場所)
;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,可以證明
光合作用需要二氧化碳(或二氧化碳是光合作用的原料)
光合作用需要二氧化碳(或二氧化碳是光合作用的原料)

若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時取走固體氫氧化鈉,則葉片A、B綠色部分的實驗結果比較,則可以證明
光合作用需要光(或光是綠葉制造有機物不可缺少的條件)
光合作用需要光(或光是綠葉制造有機物不可缺少的條件)

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科目:初中生物 來源:2013屆天津市八年級上學期期末模擬測試生物試卷 題型:探究題

(8分)為探究綠色植物進行光合作用的有關問題,李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料。實驗裝置如右圖所示,請分析回答。

(1)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響: 

                

你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動        ? 

(2)將實驗裝置放到陽光下照射4~6小時后,同時摘下葉片A、B,利用    進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果。

(3)葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,可以證明      ;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,可以證明      。若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時取走固體氫氧化鈉,則葉片A、B綠色部分的實驗結果比較,則可以證明      。 

(4)天竺葵進行光合作用所需要的水分是通過其體內的      運輸的,運輸水分所需要的動力來自于葉片進行      所產生的拉力。 

 

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