【題目】下列關(guān)于調(diào)查步驟的敘述,正確的是( )
①分組 ②選擇調(diào)查范圍 ③選擇調(diào)查路線 ④調(diào)查、記錄 ⑤歸類(lèi) ⑥將歸好類(lèi)的生物資料進(jìn)行整理
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑤⑥
C. ②①④③⑤⑥ D. ③①②⑤④⑥
【答案】B
【解析】調(diào)查法的步驟:一、明確調(diào)查問(wèn)題,確定調(diào)查范圍及對(duì)象。即②選擇調(diào)查的范圍;二、選擇調(diào)查方式不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方式。一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查。即①分組;三、制定調(diào)查提綱及項(xiàng)目,即③選擇調(diào)查的路線;四、實(shí)施調(diào)查,調(diào)查時(shí)要如實(shí)全面的記錄,不能憑個(gè)人感覺(jué)記錄,即④調(diào)查記錄;五、調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理,對(duì)調(diào)查結(jié)果要認(rèn)真整理分析,有時(shí)還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì),即⑤歸類(lèi);六、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,即⑥將歸好類(lèi)的生物資料進(jìn)行整理。
故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,那么神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.反射弧
B.腦
C.脊髓
D.神經(jīng)元
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的資料,回答相關(guān)問(wèn)題。雨后的小樹(shù)林是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界,樹(shù)林花草利用根系、伸展莖葉,為生存爭(zhēng)奪著水分、養(yǎng)料、陽(yáng)光和空間,蚯蚓蠕動(dòng)在地面,蝗蟲(chóng)、蟋蟀貪婪地啃食著嫩葉,蟬在樹(shù)梢處高聲“鳴唱”,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳間啄取著食物
(1)陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分等都能影響樹(shù)林中生物的生活,它們屬于 因素。
(2)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒(méi)有介紹的成分是
(3)小樹(shù)林與森林相比較,穩(wěn)定性較差的是。
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是消費(fèi)者是。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心血管疾病是引起突發(fā)性死亡最主要的原因之一。下列生活習(xí)慣易導(dǎo)致心血管疾病的是( )
A.高鹽膳食
B.少吃動(dòng)物類(lèi)脂肪
C.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)
D.心態(tài)平和
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不能體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是( )
A.毛細(xì)血管管壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
B.人的紅細(xì)胞呈兩面中央凹陷的圓餅狀
C.眼球虹膜位于角膜的后面呈圓盤(pán)狀
D.大腦皮層有許多凹陷的溝和隆起的回
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物研究小組的同學(xué)要為環(huán)保部門(mén)提供某地有關(guān)環(huán)境污染的報(bào)告,他們應(yīng)采取下列哪種方法來(lái)了解此處的環(huán)境狀況( )
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.模擬法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隊(duì)員們聽(tīng)到發(fā)令槍聲響起時(shí),就奮力沖出起跑線,這主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)調(diào)節(jié)下完成的。這種調(diào)節(jié)的基本方式是 , 完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。( )
A.大腦 反射
B.小腦 反射弧
C.腦 反射弧
D.反射 反射弧
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