【題目】如圖所示的密閉裝置，一株植物和一支蠟燭放在透明鐘罩的底部。假如減少鐘罩中的CO2，同時增加鐘罩中的O2，點燃蠟燭，蠟燭燃燒了一分鐘后自行熄滅。三天后，蠟燭被一個電裝置重新點燃，并在熄滅前燃燒了一分鐘。上述實驗回答了下列哪一個問題
A. 是否植物所有的部分都吸收了CO2，釋放出O2
B. 植物是否需要陽光才吸收CO2和釋放O2。
C. 植物與燃燒的蠟燭對空氣是否具有同樣的效果
D. 植物能否更新空氣
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【題目】如圖是某同學的家庭成員部分性狀的調查結果，根據表中的調查結果回答下列問題
性狀類型 | 父親 | 母親 | 女兒 |
眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
酒窩 | 有酒窩 | 無酒窩 | 有酒窩 |
膚色 | 正常 | 正常 | 白化 |
（1）表中調查結果顯示，母親是單眼皮，女兒也是單眼皮，這種現象在生物學上叫做_____。
（2）已知決定有酒窩的基因（D）是顯性基因，決定無酒窩的基因（d）是隱性基因，則該同學的基因組成是_____。
（3）從膚色調查的結果可以推斷，決定白化病的基因是_____（填“顯”或“隱”）性基因。
（4）從膚色調查的結果分析，若以A表示顯性基因，a表示隱性基因，則該同學的基因組成是_____，父親的基因組成是_____。
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【題目】下列與毛細血管的功能無關的一項是（ �。�
A. 毛細血管連通于最小的靜脈和最小的動脈之間
B. 管壁薄，只由一層上皮細胞構成
C. 血管內徑很細，管內的血流速度最慢
D. 數量多，分布廣
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【題目】在一片草原上，生活著各種牧草、昆蟲、食草鳥、食蟲鳥、鷹等動植物。請用你學過的生態系統方面的知識分析回答下列問題。
(1)請根據這些動植物的食物關系，用文字和箭頭畫出食物網。_______
(2)構成一個完整的生態系統，除了這些動植物之外，還應有哪些成分？ _____________________。
(3)為了防止鳥吃草籽，有人把該草原中的人工種草實驗區用網罩起來。結果事與愿違，實驗區的草幾乎被蟲子吃光，請分析其中的原因。_____________________________________。
(4)若由于某種原因牧草大量死亡，導致該生態系統崩潰。請在下圖中畫出牧草死亡后，細菌、真菌等微生物在短期內的數量變化曲線。
____________
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【題目】圖是人的呼吸和血液循環關系圖，根據圖回答：
(1)肺循環的起點是_________（填序號）。
(2)圖中[5]主動脈瓣的功能是____________________。
(3)圖中[8]所指的血管代表_____________________。
(4)在心臟的四個腔中，充滿動脈血的心腔有_________，充滿靜脈血的心腔有_____________（填序號）。
(5)某紅細胞隨血液流動至A處時，血紅蛋白與氧結合。寫出該氧分子到達B處組織細胞的途徑(用序號、字母和箭頭表示_________。
(6)氧與葡萄糖進入組織細胞后，主要在細胞的____________中，通過___________作用，釋放能量，供細胞生命活動的需要。
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【題目】為研究動物的行為，某同學進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗，下面表格中的數據是該同學的實驗記錄；甲圖為“迷宮”示意圖；乙圖為實驗中小鼠找到食物所需時間的柱形圖，請回答下列問題：
（1）請在乙圖中繪出小鼠第三次找到食物時間的柱形圖。_______
（2）從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____________行為，通常小鼠找到食物后會發出一種叫聲，引來其他小鼠，這種叫聲起到了傳遞_____________的作用。
（3）在上述實驗中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時間內找到食物，說明動物越_____________，學習能力越強，這種學習能力的強弱是由動物體內的______決定的。
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