【題目】下列有關(guān)青春期特點(diǎn)的敘述，不正確的是
A.出現(xiàn)第二性征 B.身高突增
C.男孩早于女孩 D.男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)
【答案】C
【解析】A、進(jìn)入青春期性器官的發(fā)育成熟，性激素開始分泌，并出現(xiàn)第二性征，即男女出現(xiàn)各自的外形特征，A正確。不符合題意；
B、進(jìn)入青春期最顯著的特征就是身高迅速增長，B正確。不符合題意；
C、青春期生長突增在起止的早晚、突增幅度和突增側(cè)重的部位上都顯示著明顯的性別差異。突增開始的年齡女孩約為9-11歲，男孩約為11-13歲，男孩一般比女孩晚兩年。可見C符合題意
D、青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的變化，男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)，隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動。D正確，不符合題意；
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是（ ）
A、生物的遺傳主要與細(xì)胞核中貯存的遺傳信息有關(guān) B、遺傳物質(zhì)主要位于細(xì)胞核中
C、遺傳物質(zhì)全部位于細(xì)胞核中 D、細(xì)胞核是遺傳信息的中心
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】進(jìn)入青春期的男孩和女孩，心理上發(fā)生明顯的變化，獨(dú)立意識開始增強(qiáng)。下列行為正確的是
A. 不與父母交流
B. 樂于幫助同學(xué)，積極參加集體活動
C. 講義氣，幫同學(xué)打架
D. 做事我行我素，不聽老師、家長的指導(dǎo)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是
①身高突增 ②性器官開始形成 ③男孩出現(xiàn)遺精
④女孩出現(xiàn)月經(jīng) ⑤神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育
A.①③④ B.①②④ C.②③⑤ D. ③④⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表為某同學(xué)探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，但還不完善，對其修改正確 （ ）
位置 | 鼠婦 | 泥土 | 光線 | 溫度 |
紙盒的左半側(cè) | 10只 | 濕土 | 明亮 | 20℃ |
紙盒的右半側(cè) | 10只 | 濕土 | 陰暗 | 30℃ |
A. 左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土 B. 左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境
C. 左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20℃ D. 左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖是兩種生物細(xì)胞模式簡圖，請據(jù)圖回答問題（[ ]內(nèi)填序號）。
（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是_____圖，判斷的依據(jù)是該細(xì)胞_____。
（2）“種瓜得瓜，種豆得豆”取決于結(jié)構(gòu)[__]_____中的遺傳物質(zhì)。
（3）甲和乙分別是構(gòu)成植物體和動物體_____的基本單位。
（4）圖中[__]_____能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。
（5）[__]_____可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，能量轉(zhuǎn)換形式為_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】吃桑葉的“蠶寶寶”和吃菜葉的菜青蟲都處于發(fā)育的同一階段，由此可知，消滅或控制害蟲的最佳時(shí)期是（ ）
A. 受精卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲
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