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生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（）

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．

某同學(xué)設(shè)計(jì)以下綠色植物生理作用探究方案，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析：
（1）如圖，將綠色植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小時(shí)，將塑料袋中氣體通過(guò)試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了；這個(gè)實(shí)驗(yàn)如果在黑暗中進(jìn)行，則看不到這一現(xiàn)象．由此得出的結(jié)論是：綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)產(chǎn)生氧氣（氣體）．寫出該生理作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，主要是葉片進(jìn)行蒸騰作用散失的水分凝聚而成，這些水分是主要通過(guò)葉片中的結(jié)構(gòu)氣孔散失出去的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．

如圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化模型，依圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中的①相當(dāng)于氣管，它能使吸入的空氣變溫暖、濕潤(rùn)和清潔，并保證氣流順暢通過(guò)．
（2）圖中的②相當(dāng)肺部的肺，它的壁很薄，只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，便于它與血液之間進(jìn)行氣體交換．
（3）圖中的③相當(dāng)于膈肌，它現(xiàn)在屬于收縮狀態(tài)．
（4）A圖表示呼氣狀態(tài)，此時(shí)肋間肉和膈肌舒張，使胸腔容縮小，肺隨縮小，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大，氣體便被呼出．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省莊浪縣七年級(jí)上學(xué)月考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

試述細(xì)胞分裂的大致過(guò)程，并說(shuō)說(shuō)其中最重要的變化是什么？

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省莊浪縣七年級(jí)上學(xué)月考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

有些毒蛇具有醒目的體色或斑紋，很容易被敵害發(fā)現(xiàn)，這是對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)。（）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省莊浪縣七年級(jí)上學(xué)月考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

植物體的結(jié)構(gòu)層次為： →____→ →植物體。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省莊浪縣七年級(jí)上學(xué)月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)要制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，操作的程序應(yīng)該是（）