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【題目】在物質循環中使自然界的植物遺體分解為二氧化碳和無機鹽的生物是( )

A.枯草桿菌 B.痢疾桿菌

C.結核桿菌 D.肺炎雙球菌

【答案】A

【解析】

試題分析:在生態系統中動物、植物的遺體、遺物被大量營腐生生活細菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物,歸還土壤,供綠色植物重新吸收和利用,進而制造有機物,可見細菌、真菌是生態系統中的分解者,促進了生態系統中的物質循環。枯草桿菌屬于腐生的細菌,痢疾桿菌、結核桿菌、肺炎雙球菌屬營寄生的細菌。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動物和綠色植物呼吸作用的說法,正確的是

A都需要氧氣

B都需要二氧化碳

C動物需要氧氣,綠色植物需要二氧化碳

D動物需要二氧化碳,綠色植物需要氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒不具有細胞結構,只有蛋白質外殼和核酸組成的核心。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡進行觀察時,如果轉動目鏡和移動玻片標本都未能把污點從視野中移走,那么可以斷定污點在(  )

A. 目鏡上 B. 物鏡上

C. 玻片上 D. 反光鏡上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于真菌的主要特征,正確的敘述是(  )

A. 有真正的細胞核,能產生孢子,體內沒有葉綠素,營養方式為異養

B. 無真正的細胞核,能產生孢子,體內沒有葉綠素,營養方式為異養

C. 有真正的細胞核,不能產生孢子,體內沒有葉綠素,營養方式為異養

D. 有真正的細胞核,能產生孢子,體內沒有葉綠素,營養方式為自養

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四個選項,能正確表示食物鏈的是(  )

A. 陽光→草→兔→鷹 B. 鼠→蛇→鷹

C. 蛇→青蛙→昆蟲→草 D. 草→兔→鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究動物行為的方法主要是采取(  )

A. 觀察法 B. 推理法

C. 觀察法和實驗法 D. 綜合法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每當秋季到來,天鵝就要從北方飛到南方過冬,這是(  )

A. 繁殖行為 B. 節律行為 C. 防御行為 D. 捕食行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將寫有“P”字的透明膠片放在顯微鏡下,觀察到的物像是

A. P B. b C. d D. q

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同步練習冊答案
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