科目:初中生物 來源:2014-2015甘肅定西市七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物體的結構層次中,一個西瓜屬于( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.植物體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省大理州鶴慶一中初中部八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
識圖題:圖為顯微鏡視野中觀察到的三種細菌的形態圖,請據圖回答.
A是 菌,B是 菌,C是 菌.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省大理州鶴慶一中初中部八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
很多證據證明人類是( )進化來的.
A.猴子 B.黑猩猩 C.森林古猿 D.類人猿
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省大理州鶴慶一中初中部八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子植物比蕨類植物更適應陸地環境的一個重要原因是( )
A.具有發達的根、莖、葉 B.用種子繁殖后代
C.種類繁多 D.用孢子繁殖后代
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川省宜賓市部七年級上9月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物興趣小組在探究“光對鼠婦生活的影響”時進行了以下實驗:在長方形盒子內鋪上一層濕土,以橫軸中線為界,分別在兩側放入10只鼠婦.然后,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透光的玻璃杯.實驗結果如表:
環境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
(1)這個實驗的變量是什么?
(2)為什么要設計透光和不透光兩種環境?
(3)實驗結束后,你怎么處理鼠婦呢?
(4)根據表格中的數據,可以得到什么結論?
(5)實驗前,有同學認為“鼠婦可能不太好找,隨便找兩只就行了”,這種觀點正確嗎?為什么? .
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川省宜賓市部七年級上9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上的人口不能無限制地增加,否則會影響人類的生活,這主要是因為生物的生存需要( )
A.一定的空間 B.適宜的溫度 C.空氣 D.陽光
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西省安康市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是長頸鹿的進化過程,按照達爾文的自然選擇學說,寫出要點:
(1)圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間在“頸長”這個性狀上,存在著 .
(2)圖②說明地球環境變得干旱,地面缺乏青草等食物時,頸長的個體容易獲得高處的食物,頸短的個體不容易獲得高處食物.由此看出,頸長對長頸鹿來說是 變異.(有利的或不利的)
(3)圖③說明,頸長的個體能夠生存下來,頸短的個體因缺乏食物餓死則被淘汰.這個過程叫做 ,這個過程是通過 實現的.
(4)從上圖可以看出,導致長頸鹿的進化原因是 .
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