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如圖是人體消化系統模式圖,請據圖回答下列問題。

(1)人咀嚼饅頭時會感到有甜味,是因為[    ]        分泌的      在口腔內將淀粉分解為麥芽糖的緣故。
(2)[   ]胰作為消化腺所分泌的消化液可以消化       。
(3)[   ]         分泌的膽汁雖不含消化酶,但能對    進行消化,故肝炎病人不宜吃油膩食物。
(4)食物的消化和吸收主要在[   ]       中進行的,被吸收的營養成分隨血液循環運往全身。
(1)1;唾液腺;唾液
(2)5;糖類、脂肪、蛋白質
(3)4;肝臟;脂肪
(4)7;小腸

試題分析:(1)口腔中有唾液腺分泌的唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠將淀粉分解為麥芽糖,麥芽糖具有甜味;因此人咀嚼饅頭時會感到有甜味.
(2)胰腺分泌的胰液中含有能夠消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此胰液對糖類、蛋白質、脂肪都有消化作用.
(3)肝臟分泌的膽汁雖然不含有消化酶,但它對脂肪起乳化作用,使脂肪變成微小的顆粒,增加與消化酶的接觸面積,從而促進脂肪的消化;肝炎患者的膽汁分泌受到影響,因此肝臟有病的人不宜吃油膩食物.
(4)小腸是食物消化和吸收的主要場所.小腸長約5~6 m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中.小腸的這些特點是與它的消化和吸收的功能相適應的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下面是張小華同學設計并完成的“饅頭在口腔中的變化”實驗,在4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。
試管
物質
 溫度      
 時間
 碘液
 現象
A
饅頭碎屑+清水
37℃
3分鐘

  ?
B
饅頭碎屑+唾液
37℃
 1分鐘

 變藍
C
饅頭碎屑+唾液
 37℃
 2分鐘

部分變藍
D
饅頭碎屑+唾液
37℃
 3分鐘

 不變藍
 
(1)試管將會出現的現象是_____________________________________________
(2)A和D試管是一組對照實驗,探究的是________________________________________。
(3)B、C和D三支試管是一組對照實驗,探究的是_________________________________。
(4)根據第(3)小題,你認為吃飯時應該____________________________________________
A.狼吞虎咽              B.細嚼慢咽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是人體消化系統部分結構圖(7分)

(1)人體的消化系統由        和        兩部分組成。
(2)可以初步消化蛋白質的器官是[    ]             它分泌的消化液是_______  ____。
(3)人體最大的消化腺是[    ]             。它分泌的            不含消化酶。
(4)消化和吸收的主要場所是[    ]       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

淀粉、脂肪、蛋白質分別從哪個器官開始消化?
A.胃、小腸、口腔B.口腔、胃、小腸
C.小腸、胃、口腔D.口腔、小腸、胃

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列器官分泌的消化液中不含消化酶的是( )。
A.小腸分泌的小腸液
B.口腔唾液腺分泌的唾液淀粉酶
C.胃內胃腺分泌的胃液
D.肝臟分泌的膽汁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是消化系統模式圖,請根據圖回答問題:

1)最大的消化腺是〔 〕    ,它能分泌     ,促進      的消化。
2)消化食物和吸收營養物質的主要場所是      
3)淀粉開始消化的部位是〔  〕      ,其最終被分解為        ;
4)蛋白質開始消化的部位是〔  〕     ,其最終被分解為        
5)脂肪開始消化的部位是〔  〕     ,其最終被分解為        

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

食物消化和營養成分吸收的主要器官是(   )
A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列結構中,既屬于呼吸系統,又屬于消化系統的器官是(  )
A.鼻B.喉
C.咽D.氣管和支氣管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

食物經口腔消化后經食道進入胃,食物成分中比原來增加了(  )
A.維生素B.氨基酸C.麥芽糖D.葡萄糖

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同步練習冊答案
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