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【題目】在我們的學習中,采用對比聯想的方法往往能起到事半功倍的效果.請你回想一下,菜豆種子與玉米種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結構分別是(

A.子葉、胚乳 B.胚、子葉 C.胚乳、子葉 D.子葉、胚

【答案】A

【解析】

試題分析:鳥的卵黃功能是為胚胎的發育提供營養,蠶豆和玉米種子當滿足萌發的條件時,胚芽將來發育成莖和葉,胚軸將來發育成連接莖與根的部分,胚根將來發育成根,子葉或胚乳中具有儲存營養物質的作用此時將營養物質運輸給胚根、胚芽和胚珠。所以蠶豆和玉米種子的結構中子葉或胚乳跟鳥的卵黃功能相似。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“蛙滿塘,谷滿倉”,眾所周知青蛙是“田園衛士”,下列有關青蛙生殖和發育過程的描述,正確的是

A個體發育的起點是卵細胞 B發育過程是變態發育

C雌蛙直接將受精卵產在水中 D生殖和發育都在陸地進行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據甲、乙、丙三圖所示的傳粉和受精過程、玉米種子結構、玉米幼苗示意圖回答:

(1)參與受精作用的兩個精子形成于花粉管中,當花粉管到達胚珠后,其中的一個精子與甲圖中的[ ] _________融合,將來發育成乙圖中的[ ]_________,可發育成植物幼體。

(2)種子萌發過程中,乙中的 [ ]____最先突破種皮發育成丙圖中的C,種子萌發所需要的營養物質來源于乙圖中的[ ]______

(3)在玉米的開花、結果期,應多施加含有____成分的肥料。

(4)黑暗中萌發的玉米種子,能正確反映其體內有機物含量變化的曲線是____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比,其特點是

A氧氣增加,尿素減少 B二氧化碳減少,尿素增加

C氧氣減少,尿素增加 D二氧化碳增多,尿素減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關節的模式圖,請據圖回答問題

(1)注明各部分名稱:______ __________ _____________________

(2)脫臼指的是_____從________里滑脫出來。

(3)關節內滑液的作用是( )

A.潤滑關節軟骨 B.減少骨與骨之間的摩擦

C.使關節運動靈活自如 D.以上三項全是

(4)關節在人體運動過程中主要起到( )的作用。

A.連接 B.支點 C.保護 D.支持

(5)體育鍛煉對關節的影響很大,下列敘述中錯誤的是( )

A.加強關節的牢固性 B.加強關節的靈活性

C.加強關節的伸展性 D.增加關節周圍肌肉的數量

(6使關節牢固的結構特點是:有堅韌的結締組織構成的( )_________和韌帶,能減緩兩塊骨的撞擊和減小摩擦的結構是

(7)寫出人體3個關節的名稱 、。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據圖A和圖B回答問題。

(1)圖B 動作,圖A 動作。

(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是 [2]

(3)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態分別是

(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成動作是在 的支配下。

(5)當雙手自然下垂時,屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態是( )

A.都收縮 B.都舒張

C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮

(6)根據自身體驗,仔細觀察上圖,分析在屈肘和伸肘動作,骨、骨骼肌和關節的相對位置,想一想,運動中骨起_______作用,骨骼肌為運動提供______,關節是運動的______,________起調節作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色開花植物葉片、花、根尖結構示意圖,根據圖回答下列問題:

(1)圖甲中構成A的主要組織是_______________組織,下列生物具有該組織的是[ ___ ]

①水綿 ②卷柏 ③珊瑚 ④墻蘚 ⑤大豆

(2)圖乙中能形成生殖細胞的結構是[_______]

(3)圖丙中吸收水和無機鹽的主要部位是[______],該部位吸收的水主要用于植物的___________

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【題目】下圖表示某植物兩種細胞的形成過程,①②③表示細胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是

A.①②過程表示細胞的生長與分裂

B.過程產生的新細胞染色體數目加倍

C.過程的結果形成不同的組織

D.①③過程形成的細胞染色體數目不變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某生物興趣小組設計的探究光合作用需要二氧化碳的實驗裝置和方法。將天竺葵放在黑暗處一晝夜,按圖示裝置好后,光照2—3小時。取下葉片A和B,去掉葉片中的葉綠素,然后用碘液分別檢驗。(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

⑴實驗中為排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響,將此裝置的處理方法是________________ ,這一方案利用了天竺葵的哪項生理活動? ________________

⑵實驗中,A組對B組起______作用。

⑶用碘液分別檢驗后,不能變藍的葉片是______,說明它沒有進行__________作用。

⑷在水肥等條件具備的情況下,適當增加____________濃度,可使光合作用顯著增強,作物產量明顯提高。

⑸如果實驗時將此裝置用黑布罩住,結果會怎樣?__________________________,該實驗結果說明______________________________________________

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