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養成勤洗手、勤換衣、不隨地吐痰等衛生習慣,可有效預防傳染病,這些行為屬于( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.殺死病原體
【答案】分析:此題考查傳染病的預防措施,據此答題.
解答:解:傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病.
  傳染病的流行必須具備包括傳染源、傳播途徑、易感人群三個基本環節,傳染病的預防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群.養成勤洗手、勤換衣、不隨地吐痰等衛生習慣,可有效預防傳染病,是為了切斷傳播途徑.
故選:B
點評:傳染病的預防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?百色)養成勤洗手、勤換衣、不隨地吐痰等衛生習慣,可有效預防傳染病,這些行為屬于(  )

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科目:初中生物 來源:百色 題型:單選題

養成勤洗手、勤換衣、不隨地吐痰等衛生習慣,可有效預防傳染病,這些行為屬于(  )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群D.殺死病原體

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建省泉州一中七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

養成勤洗手、勤換衣、不隨地吐痰等衛生習慣,可有效預防傳染病,這些行為屬于( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.殺死病原體

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科目:初中生物 來源:《第七單元 健康地生活》2012年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

養成勤洗手、勤換衣、不隨地吐痰等衛生習慣,可有效預防傳染病,這些行為屬于( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.殺死病原體

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