暑假作業安徽少年兒童出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據以下裝置，回答相關問題．
（1）甲裝置可以用來驗證光合作用需要__．
（2）乙裝置可以用來驗證光合作用是否有__產生，此裝置必須放在__的環境中．
（3）如果丙裝置中澄清石灰水變渾濁，則此裝置用來檢驗__作用產生_．
（4）丁裝置可以用來驗證蒸騰作用，但此裝置有一個錯誤，應修改為__．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蚊子的幼蟲孑孓（jié jué）生活在水中，它們在水中能呼吸嗎？興趣小組的同學設計了如下的實驗來探究這個問題．試回答下列問題：
（1）提出問題：孑孓在水中能呼吸嗎？
（2）作出假設：_____．
（3）實驗設計：
①取甲、乙兩個大小相同的燒杯，放入等量清水．
②如圖，取20只孑孓放人甲燒杯中，并用一細鐵絲網罩住，另取_____只孑孓放入乙燒杯中；乙組實驗起到的作用是_____．
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的相同環境中．
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況．
（4）結果預測：
A．甲燒杯中的孑孓死亡，乙燒杯中的孑孓活著，說明_____．
B．甲和乙燒杯中的孑孓都存活，說明_____．
（5）實驗現象：甲燒杯中的孑孓全部死亡，乙燒杯中的孑孓活著．
（6）實驗結論是：_____，與你做出的假設_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有經驗的棉農在棉花生長到一定階段后，摘除棉花的主干和側枝的頂芽，這樣做不能達到的目的是（ ）
A. 棉花植株長得更加高大 B. 花芽能夠迅速發育
C. 解除頂端優勢 D. 提高棉花的產量
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】青春期是人體生長發育的重要時期，其原因是（ ）
A．可以使人的腦發育完善 B．使人體各部分協調發展
C．為一生的健康打下良好的基礎 D．是思維判斷能力最強的階段
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