【題目】下列有關細菌和真菌的說法中不正確的是( )
A. 結核桿菌屬于細菌 B. 細菌全部對人體有害
C. 酵母菌屬于真菌 D. 細菌、真菌可以分解自然界中的動植物尸體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】激素在血液中的含量及其 ________,但是它們產生的調節(jié)作用卻非常顯著,特別對于 ________ 、_________ 和___________等基本生命活動來說,激素的調節(jié)作用是不可缺少的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓生活環(huán)境是( )
A. 濕潤、疏松、富含有機物的土壤中 B. 干燥、板結的土壤中
C. 干燥、疏松的土壤中 D. 濕潤、疏松、貧瘠的土壤中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,哪一項不是預防近視眼應做到的事項
A. 讀寫時,眼睛與書的距離要在33厘米左右 B. 躺臥看書
C. 不要在直射強光下和光線暗的地方看書 D. 不要走路看書
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學經常看到螞蟻吃餅干之類的含糖食物,于是設計了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實驗:
材料用具:螞蟻數(shù)只,紙盒一個,滴管兩支,消毒棉花團若干,糖水、清水各一小杯
實驗步驟:
①取兩小塊大小相同的棉花團,分別滴入濃糖水和清水,放置在紙盒的一側。
②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側。
③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況。
請根據實驗設計回答下列問題:
(1)這個實驗的假設是_____。
(2)這個實驗的變量是_____。
(3)如果有較多的螞蟻在_____的棉花團處聚集,則說明螞蟻喜歡甜的食物。
(4)為了要獲得準確的結果,往往要做多次實驗。這種做法稱為_____。
A.設置重復組 B.求平均值 C.設置對照組 D.排除無關變量
(5)請你設計一個用于記錄觀察結果的表格_____。
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