Question

基本概念的理解，不正確的是

1. A.
   細胞分裂的結果是細胞數量增多
2. B.
   不同組織構成器官
3. C.
   一個人的生長離不開細胞生長和分裂
4. D.
   一仙人球或松樹由不同系統構成

Answer 1

D
分析：此題綜合考查了細胞的分裂和生長、組織成形器官、植物體的結構層次等知識．
解答：A、細胞通過分裂可以增加數量，但是億萬個細胞簡單地堆砌起來不能成為生物體，因為生物體是有嚴整結構的體系．只有當生物體的各種結構有機地結合起來構成一個統一整體時，才能完成復雜的生命活動．在多細胞生物體形成的過程中，核心的問題是細胞分化．
B、器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的．所以任何一個器官都是由不同的組織構成的．
C、細胞的分裂過程為：先是細胞核一分為二，接著細胞質一分為二，最后在兩個細胞核的中央形成新的細胞膜（植物細胞有細胞壁），所以細胞分裂的結果是細胞數目增多．細胞生長的結果是細胞的體積增大．生物體要從小長大和細胞的分裂和生長時密切相關的，所以細胞的生長和分裂是普遍存在的一種生理現象．
D、植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→動物體．高等動物體的結構層次比植物體的結構層次多了系統這個結構層次．松樹屬于植物，所以在結構層次上，松樹少了系統這個結構層次，故選項D的說法錯誤．
故選：D
點評：細胞的分裂和生長、組織成形器官、植物體的結構層次等知識是考查的重點，多以選擇題的形式出現，難度較小．