【題目】某生物興趣小組進行大豆種子萌發的相關探究實驗，測得的有機物含量變化如下圖。下列相關敘述正確的是（ ）
A.AB段只進行呼吸作用
B.BC段只進行光合作用
C.AC段光合作用與呼吸作用同時進行
D.B點時光合作用與呼作用強度相等
【答案】D
【解析】
大豆種子萌發時，將儲藏在子葉內的營養物質逐步分解，所以種子萌發時，有機物的含量逐漸減少。幼苗長成植物體后，通過光合作用制作有機物，所以有機物的含量又逐步增加，并且達到一定程度后，不在增加。
AC．大豆種子在沒有長出葉之前，是只有呼吸作用，當植物露出土面之后，綠色部分可以進行光合作用，但整體來說，光合作用的強度低于呼吸作用強度，所以有機物的含量還是呈下降趨勢的，所以AB段后期應該是有光合作用的，AC錯誤。
B．BC段有機物含量增加，是因為種子長成幼苗后，進行光合作用產生有機物，此時光合作用大于呼吸作用，而不是只進行光合作用，B錯誤。
D．大豆幼苗長出葉，光合作用開始進行，就可以進行光合作用，萌發的種子一直都能進行呼吸作用，從B點開始光合作用的強度大于呼吸作用，所以有機物開始積累，干重增加，因此圖中表示幼苗光合作用強度與呼吸作用強度相等的點是B點，D正確。
故選：D。
通城學典默寫能手系列答案
金牌教輔培優優選卷期末沖刺100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體新陳代謝過程示意圖，其中A、B、C、D表示相關器官或系統，a、b、c、d表示相關的物質，①②③④表示人體的某些生理過程。請據圖分析回答：
（1）若過程①表示A器官與外界進行氣體交換的過程，則該過程是通過___實現的。
（2）系統C的主要器官是_，若過程②表示各種營養成分通過消化道壁進入系統B，則該過程叫__。
（3）若過程③表示肺泡內的氣體交換過程，則經過此過程以后血液成分發生的明顯變化是__________。
（4）④過程是通過__作用實現的。
（5）血液流經器官D以后，血液中尿素、氧氣等物質明顯減少，則器官D代表___，若d中含有蛋白質，則病變部位可能是腎單位的____。
（6）圖中主要有___條排泄途徑。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖曲線表示某人腎單位內的葡萄糖含量變化，A、B、C表示組成腎單位的結構，那么B內的液體和C的結構名稱分別是（ ）
A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小球 C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管
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【題目】今日的地球，森林正在減少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；濁地在縮小；大氣中，二氧化碳在增加； 臭氧層遭到破壞；生物種類減少的速度加快，人類面臨著一系列環境問題，這些問題的解決，_____學發揮了重要作用。( )
A.地理
B.生物
C.物理
D.化學
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【題目】如圖表示人在吸氣時，膈肌的運動情況。此時，膈肌所處的狀態、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是( )
A. 收縮、縮小、下降
B. 舒張、擴大、下降
C. 舒張、擴大、升高
D. 收縮、擴大、下降
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅的翅型有長翅和殘翅之分，下圖是某生物興趣小組以果蠅的翅型為研究對象進行的雜交實驗，請據圖回答問題：
（1）子一代全為長翅果蠅，而子二代個體中有殘翅果蠅，這種現象在遺傳學上稱為_____。
（2）果蠅的長翅和殘稱為一對_____，據圖可判斷顯性性狀為_____。
（3）若控制果蠅翅型的基因用D、d表示，則子二代長翅果蠅的基因組成為_____，長翅果蠅在子二代果蠅中所占比例為_____。
（4）若想知道子二代中某長翅果蠅X的基因組成，甲、乙兩組同學討論后提出以下觀點：
甲組同學認為，讓X與長翅果蠅雜交，若后代均為長翅，則X的基因型為DD。
乙組同學認為，讓X與殘翅果蠅雜交，若后代出現殘翅，則X的基因型為Dd。
你認為_____組同學的觀點更為合理。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請把左邊描述的特征與右邊相關的動物類群配對連線。
①身體扁平，有口無肛門 A．腔腸動物
②身體表面有外套膜 B．扁形動物
③身體和附肢分節，有外骨骼 C．軟體動物
④身體不分節，體表有角質層 D．節肢動物
⑤身體表面有刺細胞 E．線形動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是蝗蟲外形示意圖，請據圖作答：
（1）蝗蟲身體由①_______，②_______和③腹部構成。
（2）蝗蟲體表有_______防止體內水分的蒸發。
（3）蝗蟲的頭部有一對_______，一對復眼，三個單眼。胸部有_______對分節的足和兩對翅。
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